日本《歯 列 矯正 フェラ》2行目ライン
歯 列 矯正 フェラあらすじ
高瀬(🛬)は庭に立(🏍)ちながら(🗾)、(🏐)「二十八(bā )です」(📖)と答えた(🍛)。
翌朝(cháo )高瀬(lài )は塾へ出よ(📶)うと(🛐)して、(🍙)例(⭕)のように鉄道(😀)(dào )の踏(💒)切(qiē )のと(🕞)こ(🏯)ろ(🕠)へ出(chū )た。線路を(🏽)渡って(📻)行く塾の(🐦)生(shēng )徒な(🌛)どもあ(🕉)った(🐳)。丁(😂)度そこで(🙌)与良町よらまち(🥜)の(🍍)方か(🤚)らやっ(🚨)て来る子安(ān )に逢った。毎時いつも言い合せたように皆なの落合(hé )う(📽)ところだ。高瀬(🛺)は子安を待合(⛎)せ(🍟)て、一諸(😪)に塾の方へ歩(🥝)いた。
荒(🎤)い人(🤒)達(🕰)のすること(♈)は高瀬を(🥠)呆あきれさせた。し(🐜)かしその野蛮な戯れは都会の退屈な饒(🗃)舌お(🎸)しゃ(🖇)べりに(🛴)も(📫)勝(⚡)まさ(👷)って彼を悦ばせた。彼(😾)はしばら(🛑)く(🗡)この地方に足(⚾)を留(🈳)め、心易(🍘)い(👂)先生方(🥠)の中で働(📛)(dòng )いて、もっとも(😤)っ(📑)と素朴な百姓(xìng )の生(🎙)(shēng )活を(🤾)よく知(zhī )りたいと言(🐴)った。谷の向うの(😰)谷(🎾)、山の向(xiàng )うの(🆘)山(shān )に(🔁)彼の心は馳(🌨)はせた。
「ほんと(📰)に、御一緒に一つ遣ろうじ(🍭)ゃありません(🤮)か」
「蜂(fēng )ですか」(🉐)と学士は気(qì )味悪そうに(🚯)言った。
「この野郎(🔕)打殺(🐥)ぶちころし(🌪)てくれる(🗝)ぞ」(🌾)
(🚥)桜井先(xiān )生(📧)の(🏇)奥さ(🐍)んは庭づたいに隣の家(jiā(💈) )の方(fāng )から廻って来た高瀬(👂)(lài )に(🥝)尋(😐)ね(🕉)た(🆗)。奥さんは(🥨)縁(yuán )側(cè )の(🏥)と(🍩)ころに出て、(😖)子(zǐ )供に鶏を見せて(🍭)いた。
三人が連立って湯(tāng )場を出、(⛔)桜(yīng )井(📮)先生の別荘の(🥛)方へ(🖱)上って行(háng )っ(🔅)た(🔖)時は、先(xiān )生(🐰)は皆(👕)(jiē )なを待(🏝)受顔に窓に近(🚻)い庭石に水をそそ(🎌)いでいた。先生は石垣の上に試みたアカ(✖)シ(📔)ヤ(🈲)の挿木(mù(🧒) )さしきを高瀬(🧦)に指して見せた。門の内(nè(🎓)i )には先生の好きな花も植えられた。
と口々(😧)に言(👮)い(🔋)騒い(💔)でいる生徒の(🌭)前(🧦)で(🤔)、学士は身を反そらして(🏏)、螫(shì )されまいとする様子をした(🛐)。蜂はコ(🖌)ッ(👓)プの中へ(💛)押(🍚)し入れられ(🌕)た。それ(🕑)を見(🕵)た生徒等は意(📑)味もなく笑っ(📝)た。「死(🌒)んだ、死んだ」と言うものもあれ(📊)ば(🚄)、(💉)「弱(ruò )い奴」(👼)と言う(💫)ものも有った。蜂は(🕒)真(zhēn )理(🍹)(lǐ(🐛) )を証(😤)するか(🕌)のように、コップの中でグル(👛)グル廻っ(🥩)て、身を悶もだ(🖋)えて、死(🦍)(sǐ )んだ。
その人は身(🕙)を(🏋)斜(xié )め(🕵)にし、うん(📻)と腰(yāo )に力を入(🚠)れて、(⛲)土の(⛪)塊(kuài )かたまりを掘起しな(🚚)がら話し(🐽)た。風が(🚿)来(📍)て青麦を渡るの(👔)と(🚨)、(🦗)谷川の音と、その間には(🅰)蛙(🏚)の(💱)鳴声も混って(💯)、ど(🤠)うかすると二(èr )人の話(huà )はとぎれとぎれに通(tōng )ず(💤)る。
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