恭一はいかにも不(💡)安(ān )そ(🔩)う(➖)な顔をして(🐝)い(🍌)る。
乳母(👐)の(♑)お(🙂)浜(🏅)には(📥)、次(🙆)郎は(🌱)、そ(🧙)れから(🤳)も、たびた(🗼)び手紙(🛹)(zhǐ )を出した。返事に(🐥)は、いつもきまって、一(yī )番(🥒)になれとか、偉(🈯)い人(rén )に(🍣)なれとかいうようなことが書(shū )いてあ(📄)り、また、それとなく、今度の(👤)母との(😌)折合いがうまく(🐡)行っているかどうかを(☕)、知(zhī )りたいよ(♎)うな文句(jù )がつらねてあ(🏁)った。次郎は(👽)、しかし(😩)、そのい(🏼)ずれにも、たいして心を動かさなかった。彼(🏔)(bǐ )は、(🍋)そうした手(🐈)紙に(🍀)よって(🧐)、お(🥎)浜の自分に対する愛(ài )情を十分に味わい(🥧)なが(👪)らも、すでに一段(🍷)と高(gāo )い(🐨)ところに立っ(🌡)て、その(🤭)中(🥞)(zhōng )の文(🈳)句の意(🥥)味を(🏩)読もうとする(👭)気持(chí(📽) )になって(📐)い(🍭)た。それ(🌋)はち(🚒)ょうど(🧔)、多くの大(dà )学(🏫)生(shēng )が(🐄)故(♑)郷の(🔹)母から来る訓戒の手紙(zhǐ )を読む時(🏜)の(📒)気持と、同じよう(🐱)なものであった(🐛)らしい。
「い(🚖)い気(📼)味だ。あいつ(🈴)も(🏺)、たま(🐊)には(🤩)そ(🧗)ん(🐰)な目に(🦎)あ(🏇)う方が(👦)いいだろう。」
彼(👴)(bǐ(🍹) )の人生(🈷)は(📀)、(🔈)中学校入学の第一日目(😝)(mù(🚣) )において、す(🉐)でに急(💇)(jí )激な拡が(🔷)りを見せていたのである。
「弟(🚷)? (🚈)そうか。そう(📳)言(🚋)(yá(🤬)n )えば(♒)、今(⛪)度(🎆)君の弟が入学(xué )試験をうけるって、いつ(🆗)か言っていた(🔲)ようだね。」
二(èr )人は、(🕗)そ(🐍)れから(🦎)も、し(🚨)ばら(✅)く(🥘)は(🛂)大沢の噂をした。次郎(🗣)に(👙)は、「親爺」と(🌜)いう綽(⏬)名(míng )が、いかにも大沢にぴったり(🌆)しているように思え(✳)た。そし(♏)て、そん(⛴)な友(yǒu )達(😲)をもっている恭(gōng )一を一層尊敬したくなった。同(tóng )時に(🤚)、彼の昨日(rì )からの気持が次第(dì )に(🐲)明(míng )るくなり(⛹)、これ(🥍)からの闘(💘)いが非常に(🐻)愉快(kuài )な(🏈)、力(lì )強いものの(📚)よう(🦒)に思え(🍚)て(🎹)来た(🉐)の(⏬)である。
三人はそ(🧗)れから、恭一(🔗)が(🤧)階(🤠)下か(👎)ら持って(🚈)来た煎餅をかじ(❓)りながら(🔀)、いろんな話をした。これ(⛎)といっ(📜)てまと(🎓)まった話題(tí )も(⛺)なかった(🌠)が、三人とも少(🥒)しも飽いた様子が(⏹)なかっ(🏆)た。学(xué )校の話も(💕)おりおり出(🌬)た。しか(🐖)し、(🍺)次郎(🗼)は、雨天(😵)(tiān )体操場事(🔭)件につい(😡)て(👝)、(🤮)自(zì )分(fèn )から話(huà )し出そうとは決してしなかっ(🎢)た。
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