(🥑) (🌧) (🥓)十
暗い幕(mù )をく(👪)ぐっ(☔)て中には(✨)いる(💾)と正(🏦)面のス(❌)クリー(🔱)ンに西洋人(🈶)の(🙊)女の顔が現わ(🎁)れ(👩)た、うす明かりに見物(📆)(wù )人の頭が見える、土曜(yào )日のこと(💠)とてお客(kè )は一(yī(🔷) )ぱいである。光一はようやく中(😫)ほどへ進(jìn )ん(🗨)でようや(🐘)くこしかけの端は(💇)しに腰をおろした、(🐜)手塚がきて(😦)いやしまいかと(🚻)あたり(🌓)を見まわしたが(Ⓜ)暗がり(🔘)で見(jiàn )え(💳)ない。
一(yī )体あの家(🙄)では手(shǒu )塚(🏔)が学校か(🤖)ら(🚮)帰ったかど(🌛)うかもよく知(❌)らずにいる(💺)、それで(🛴)は手塚(🛎)が(✍)外で(🎓)なにをしてるかを(🕤)知らないのも無(wú )理(lǐ(🧤) )がない。
「そ(👘)うだ(✡)、(👟)金があって時(🐃)間があ(⏮)って学(🕷)問(wèn )するものは幸(❓)福だ、わし(🆕)の塾(shú )じゅくの(🍘)生徒は(😖)みん(☕)な不(bú )幸なやつば(🔙)か(🚜)り(👇)だ、同じ土(😨)地(dì )に生まれ同じ年ごろでありながら、ただ、金(⛸)(jīn )のために甲こう(👣)は意気(qì(🌛) )揚(🔽)々(🎵)ようようと(🍿)し乙(🤱)おつは悄(qiāo )然しょう(🖤)ぜんと(🚤)する、(🐫)こ(🚝)んな不(🔢)公平(🎍)(píng )な話はな(💩)いの(🍢)だ、いいか安(ān )場、そこで(💥)だ、わしは生徒共の肩身を広くさしてやりたい、(🎉)金ず(📩)く(❔)ではか(🌥)なわない、か(🏏)れら(🐨)の学(🧝)校は洋(⚾)風(💎)の堂々たるも(⚓)のだ、わし(🎏)の(🔪)塾(🍒)じ(⛪)ゅくは壁が落ち(⏪)屋(wū(😋) )根(gēn )がもり畳(dié )たた(👖)みがぼろぼろ(💜)だ(👖)、生(🚢)徒は町を(🚈)歩くにいつ(😄)も小さくなって(🕜)しょ(😶)ぼしょぼしている、だからせ(🛣)めて野球でも(🔑)いいから一遍(🏓)い(🤰)っぺ(💨)ん勝たして(🏥)やりたい、(🔃)実(shí )力のあ(🔑)るもの(🚣)は貧富にかかわらず(🐺)優勝(shèng )者になれ(🔃)る(🐠)ものだと(📴)いうことを知らしめたい(🔞)、師(🆙)範生も中学生も黙々生(🚘)も(🤾)くもくせい(⏮)も同等(dě(✍)ng )のもので(💷)あると思わせ(🐿)たい、大(✒)手(😛)をふっ(😄)て町を(🌅)歩(🌉)く気にならせた(👘)い、(🎼)だから(🔇)どう(🍣)して(📏)も(👤)今度は勝たねばな(😟)らん、わしも(🤲)こ(💡)の年になって、なにをくるしんですっぱだ(🏵)かにな(🤴)って空あき(⚡)地(dì )ちでバ(🙊)ットをふり生徒等(😆)(děng )を相手(shǒu )に遊(yóu )んでいたかろう、生(shēng )徒の自尊(😉)心(xīn )を(🥑)養(🎹)(yǎng )成したい(🤾)ため(✊)だ、そうして一(yī )方において町(dīng )の(😾)人(🤼)々や官学(👷)崇拝(💿)(bà(🎬)i )者(zhě )を見(🗯)かえして(➿)や(🥢)りた(🔃)い(🌐)た(🧗)めだ(⌚)、野球の勝敗は一小事(👪)だが、こ(🥨)こで負ければわしの(🆎)生徒は(🕶)ます(🔉)ます自尊心を(🦋)失い肩(jiān )身を(🔑)小さく(🤤)する、実(🚟)に(👃)一(yī )大事件(jià(😲)n )だ、(🔙)なあ安(ān )場(😿)(chǎng )、(🍕)今度こそ(💻)は(🍀)だ(⛄)、なあ(🗼)おい(📢)、し(🚱)っ(⚪)か(🏓)りやって(⤴)くれ(💇)」
「やあい、モクモク」
「人(😉)間がへそをわすれたら、もうおしまいだ」
光一は手塚(🍘)(zhǒng )の母が平気(qì )で、「活動(🛃)じゃないか(❄)え」(🐽)
(🕕)柳がダ(🕞)イヤモンドに立っ(🛩)たとき群集は一度に喝采かっさい(🧤)し(😺)た(🚊)。実際(🎐)柳の(🍵)風采(🔞)、その鷹揚おうよ(🐌)うな態(tài )度はすで(⛎)に群衆を酔よわした。それに対して小原の(👉)剛健沈(💍)毅ちんきな気宇きう、ふたり(💻)の対照は(🍙)たまらなく美(👄)(měi )しい。
「(🚯)毛唐けとうのけだものめ、ひっ(🌭)こ(🤘)め(🍭)」
「ば(🧢)かッ(🎲)、きさまは医者(🚀)の子(⛴)からわいろをもらってるからそんなことをいうん(🌄)だろう、だ(👗)れがなんといっても(🏖)おれはなぐる(😢)、あ(🚞)いつは一体小利口(kǒu )で陰険(🛎)だぞ」
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