「どうも(🌔)先(xiān )生(🏫)の(🐅)朝(✈)顔はむずかしくッて、私(sī )にはま(🤡)だよ(🅱)く解りま(👵)せん」(🐅)と高瀬は笑(xià(🎬)o )いなが(🎷)ら言った。
先生が庭を(🕋)廻(huí )って(♑)来(lá(🏴)i )た。町の方に見(🍏)(jiàn )つけた借家へ案内し(😣)よう、とい(⚽)う先(xiān )生に随(💋)いて、高(👆)瀬(🥞)はやが(🐠)て(🚇)この屋敷を出(chū )た。
高瀬が馬(mǎ )場裏の家を(🀄)借(jiè )りて(🙎)いることは、(📈)最(⚪)早もう(😝)仮(fǎn )の住居とも言えな(📎)いほど(🔵)長く(✴)なった。彼は自分(fèn )の(🕳)ものとして自由(🙁)にその日(👜)を送(sòng )ろうと(🕋)した。
「ど(💕)うです、弓(⏰)は(🧤)。この節(🤗)はあまり御彎おひきに成りま(🌯)せんネ(🤡)」
塾(🌲)の門前に近(😎)いと(🔛)ころで、二人は学士に追い附(🦗)いた。
子安という(🥨)新教員も、高瀬が東京(🐞)へ(♑)行った序ついでに(🏰)頼(là(🛫)i )んで来(lá(🍣)i )た。子安は、高(🖱)(gāo )瀬も逢っ(👭)た(🤴)ことが無(🆎)い。人の(🌥)紹(📘)介だ。塾では(💢)どんな新教員(🔗)が来るかと皆な待(😱)ち受けた。子安が着いて見(✂)(jiàn )ると案外心(🍴)易やすい、少(🏅)壮としわかな学者だ(🐅)。
「(🐏)どうです、我(🛡)輩(🚊)の指は」
と串談(👒)じょうだん(🏑)らしく高瀬が言(yán )うと、お島は(💋)縁(yuán )側から空(kō(👿)ng )を眺め(🎀)て、(💣)
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