(🛣)どうし(🤣)てこんな(🌭)言い伝えを皆さ(🐈)んの(🙊)前(🥊)に持ち(🏫)出したかと言いますに、年(niá(🛍)n )若(🍋)いころ(🦏)の(🚣)わたしが目(🍌)じるし(📁)とし(㊗)たものも、ちょう(😳)どあ(🙄)のは(⬛)はき木(mù )に(📶)似ていたからで(🈴)す。行っても(🗒)行(háng )っても(📯)それ(❗)は遠くなるばかり(🔜)。それ(🎒)ほどわ(🍣)たしの踏み出(chū )したところは歩きにくい(📉)道でした。どうか(⌚)し(🍟)て心を入(🧥)れ替えた(🥥)いと(➰)思いまして(🦂)、上総(🐺)かずさの国(guó )、富(⛲)(fù(🥌) )津(😖)ふっつとい(🚇)うと(🔑)ころに保養に行っ(🤝)ている(🤷)知り(🛃)人(rén )をたずね(❤)ながら、(🥝)小さな旅を(😔)思い立(🤓)ったこともあ(❗)ります。
一 姉(zǐ )
皆さんはど(🏘)こかで海鳴りを聞いた(💕)ことがあり(☔)ますか。古いことばに潮騒し(🤩)おさいとい(💺)う(⏭)の(🎳)がありま(💭)すが、海鳴り(👟)はそ(🚶)の音で(🗄)しょう。海の荒れる前か、ある(📮)いは海(hǎi )の荒れたあ(🏅)とかに、潮の(👭)さわぐ音でしょう。そ(⏰)れは大きなほらの貝でも遠(yuǎn )く(🏡)の(⏪)ほうで(🧚)吹(⏮)き鳴ら(💎)しているよう(🐖)な(🐱)音です。びっくりするような海(hǎi )の(💅)声です。わた(😆)しも東(dōng )北の(🕉)地方(🕙)へ来て、初めて(🧟)あんな音(yīn )を(📖)耳にし(🙇)ました。
(⬇)人(🤮)の世(shì )はふしぎ(🤡)なも(🍹)ので(💩)すね(🚋)。その(🍏)時わ(🚣)たしが木村先生(🦎)をおたずねし(🗂)な(🏾)かったら、小(🍈)諸(zhū )義塾こもろぎじゅく(🐰)のあることも(🐄)知らなかっ(✏)た(🚬)でしょうし(💘)、先生の教育(yù )事(💋)業を助けるようにと(🚣)のご相談も受けなかった(🥑)でしょ(📝)う。わたしはよく(🌩)考え(🚉)た上でとお(🥕)答えして、いったん東(💸)京(🌹)へ帰りました。ただ先(xiān )生のよ(🦖)うな人(🈳)が(🌬)小(🎖)諸(zhū )あたり(👡)に退(⚽)いて(😌)、(🔊)学校(xià(🚵)o )を建て、地方の青(🛍)年を相手(🅾)に田(🐲)(tián )園生活とい(🆙)うもの(🔶)を(🐑)楽しんでおられるのを(🌓)ゆかしく思った(💏)こ(📢)とでした。
一〇 (🖐)『小公子(⭕)(zǐ )』の訳者(zhě(🏖) )
六 帰郷の日(rì )
ある夏、保(bǎo )福寺(sì(🏐) )峠ほうふく(👊)じとうげや鳥居(jū )峠とりいとう(🍴)げを越して木曾(🈴)福島きそ(🏪)ふくしまに姉の家を(👑)たず(🚥)ね(🌋)ました。その時(shí(🥘) )はわたし一(🚐)(yī )人でもなく、吉(💯)村のむ(⛔)すこさ(📮)ん(🐿)を連(⭐)れて行きまし(🌓)た。今の吉村さんもそのころ(🌷)は(🏈)まだ(🐗)中学生であったので(🐖)す。吉村(cūn )一家の人た(🗨)ちは(😇)木曾(💿)福(fú(🕜) )島の出で(💓)すか(🙅)ら(📖)、この中(zhōng )学生にとっても初めて両親(🎰)の(🛰)郷里を見(🖖)る時でした(🔋)。
「ハーン。してみる(🔰)と、お前さまもさるなかまか。」(👼)
よくよくわたしも両(liǎng )親には縁の(🌐)薄かっ(💞)たほうです。幼少のこ(⚓)ろに親たちのひざも(🈚)とを離(lí(🌆) )れたきり(🦕)、父(🥡)の臨終にはそのまくらもとにも(🐋)い(🕓)ませんでしたし(🤷)、ずっと(🕠)後(🕥)(hò(🍏)u )になって母(😒)とは(🐉)二(😨)(èr )年ほ(🏓)どいっしょに東(dōng )京で暮らして(🧥)み(🎖)る月日(rì )もありましたが、(🔁)そのころの(🦊)わたしに(🚒)はま(🏩)た母を養(🎓)うだけの(💡)十分な力(lì(🙂) )も(💵)ありま(🍦)せんでし(💄)た。せめ(👔)て仙(xiān )台へ(🍰)は母だけで(⛎)も引き取り、小さな家(jiā )でも(🏅)借(jiè )りて、二(〽)人で(💧)暮らそうと思(🚑)いまして、(🈁)その日の来る(🐁)の(❄)を楽(⛹)しみにしてい(🙇)た(🤞)ところへ、こんな病(💒)気(🏵)の(🎈)知らせで(♓)す。とうとう、わたしは母(⏬)(mǔ )の死に目にも(📶)会(👟)わずじまいでした。
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