日本《えろ しゃしん》2行目ライン
えろ しゃしんあらすじ
木(💍)曾福島きそふくしまの(🎨)姉の家から(🕟)東(😈)京のほ(😴)うへ(🍂)帰(✌)って行く時のこと(🍜)でし(😋)た。わたしはその途中で(📂)信州(zhōu )小諸こもろに木村(🤮)先生の住む(🥠)こ(🧕)とを思い出しま(🐅)した。木村先生はわた(😙)し(🚭)の(👩)少年時代に、東京神田(tián )かんだの(🦀)共立学舎(shè )で語学を教わった古い教師(🌀)でありま(😮)すし(😑)、(💋)その後ご(💓)わたしが芝白(👜)金(😋)しばしろかね(🍚)の明(🥀)(míng )治学院(🦒)へかよっ(👼)たころ(📐)にも先(xiān )生は近くの高輪(✖)たかなわに住(💸)んでいたものですから、よくおたずね(🐤)したこ(🎹)とがありました(🐻)。先生(🖱)が信州のいなか(⛅)に退かれ(😅)てから(🐴)はお目にか(🏺)かる(💝)おり(🎾)もなかった(🗄)ので、(🤡)久し(👡)ぶりで先(🥜)生の(🌴)お顔を見たいと思い、小(xiǎo )諸(🏃)の耳取みみとりというとこ(🌒)ろにある先生の家をたずねました。わたしが小諸(zhū(➿) )の(🚬)土を踏(🐶)ん(🦂)でみた(🎣)のも、それが最初(🎓)の時(shí(🍡) )でし(🚳)た。
竹の(🔓)子がわら(🉐)びに言(yán )うに(🍩)は、どうして(🧓)お前さんたちはそんなに(🎃)皆、首をかしげながら(🔙)出てくるのか(🥪)。わたしを(🐆)ごらん、この(➰)と(🏡)おりわた(👴)しはひと息(⛷)(xī )に(💓)延びて行きます。なるべくまっ(🚞)すぐに、(🙎)それが(🏿)わたした(🌁)ちの親竹(🏀)から教(😿)えられたことで(🏅)す。
昔の(🐶)人(rén )がほんと(🤱)うに物(🛬)を考えた場所(suǒ )だという気のしてくるのも、その岩(💘)壁の前(qián )で(🥓)す。わたし(♿)は(💗)古(🔹)い(💨)松(sōng )の枝(zhī )を通し(🦃)て海に映(⬜)る(🏃)夕日を望みな(🚉)がら(🔞)、し(🗯)ばらくそ(🈯)こ(💹)に立ちつくし(🍰)ていたこと(🕶)もあり(✔)ました。
七 (🚇)秋(qiū(🥏) )を迎(📵)えて
新(xīn )規、新規、(👨)見(👚)るもの聞(wé(🔝)n )くも(🈲)のわた(🔭)しに(🔟)は(🤹)新規な(❣)こ(🍅)とばかり。第一(👏)(yī(🌅) )、自分の(🥏)つとめに通(tōng )う小(xiǎ(👷)o )諸義塾(shú )まで(🗝)が、まだ(🏧)ようやく形の(🖌)整(🎤)いかけた(🚡)ばか(🔖)り(🔺)のよ(🎟)うな新規な学校(⭐)でした。しかし、その義塾の二(è(🌃)r )階(🎧)の教室から、遠く蓼科(🚔)(kē )たでしなの山つづ(🍣)きの見える窓の(🍉)ところ(🍹)へ行(háng )って、そこから信州(🏬)(zhōu )南佐(🔋)久(👡)みなみさくの奥の(🏦)ほうの高原(yuán )地なぞを望(wàng )む(🍒)た(🔱)びに、わ(👥)たし(🎄)は(📲)ようやくのことで静かに勉強(👤)のできるいなかに、(🛶)もう一度自(🐨)分の身を置(zhì )いたように思(👃)いまし(🍓)た。そ(📰)の窓の近くには、小(xiǎo )諸の士族屋(🚤)敷(fū )の(😜)一部の草屋(🥁)根(㊙)も見え、ところどころには柳のこずえ(🔨)の薄(báo )く青(🏌)みがかったの(🦀)も(🕰)あ(🔢)り、ちょうどわた(🦃)し(🔏)が出(chū )かけて行(🔸)った(➖)ころは(👊)お(💨)そい春(chūn )がようやく浅間の(🙆)ふ(🚅)もとに近づいてきた(🐉)時(🐾)分(fè(🔐)n )でした。た(🎊)とえ学(🍞)舎は小さ(🛏)くとも、わ(🥏)たし(💲)はほかの先(xiān )生が(📓)た(🥨)と(🦏)とも(🌾)に働(dò(🧑)ng )くことを楽しく考(kǎ(🚘)o )えました。
二(èr ) 松島
第(💭)五章(🍑) (🙄)宮城野みやぎの
吉(jí )村よし(⏬)むらのむすこさんは秋の新(xīn )学(xué )期のした(🍞)く(🏞)も(💕)ありま(🎴)して、町(🍰)での親(🌚)類回りをすました上(shàng )、東(dōng )京(🐰)のほうへ先(📘)に帰って行(💓)きました(😮)が、わたし(🔇)は自(♊)分の仕(🤮)事を(💚)持ってきてい(😡)た(🌔)ので、(🧙)そ(🕹)れ(🐰)のすむま(🌷)で姉(zǐ )の(👎)家にと(🏒)どまりました(🈹)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろ しゃしん》関連作品
日本週次チャート