塾(💖)(shú )の(🍺)小使も高(📢)瀬には先生だ(⛷)った。音(🧑)吉は(⏱)見廻りに来て、(🧀)鍬(🔡)(qiāo )の持ち方から(🔵)教えた。
と言った。そうい(😁)う(🈶)大尉は着物から羽織(☕)まで惜げもなく筒(🌓)袖に(😌)して、塾のために働こうとい(🌕)う意(yì )気(🛑)(qì )込(🎬)を(🐺)示して(😀)いた。
(🔕)翌朝高瀬は塾へ(🏯)出ようと(🛍)して、例(lì )のように(🤧)鉄(💚)道の踏(🍰)切のとこ(🦗)ろへ出た。線路(lù(⛰) )を渡って行く塾の生徒などもあった。丁(🕒)度そこで与良(liáng )町よらまちの方から(🏻)やって来る子(zǐ(🍓) )安に逢った。毎時(⏱)いつも(👨)言(yán )い合せたよう(🦕)に皆なの落合(🐱)うところだ。高(gāo )瀬(🔧)は子(🔵)安(ān )を待(dà(🏋)i )合せて、一諸に塾(🥃)の方へ歩い(😆)た。
極く服装なりふりに関わない学(🛶)(xué )士(shì(🔊) )も、(🍗)その日はめずらしく瀟洒しょうしゃな(🛺)ネクタイ(🐗)を古(🙁)(gǔ )洋服の胸(😇)のあ(💱)たりに(😆)見せてい(✔)た。そして高瀬(là(📿)i )を相(⏲)手に機嫌き(🏡)げんよく話した。ど(😩)う(🎛)かすると学士(🚳)の口(kǒu )から(☔)は軽(qī(🍶)ng )い仏蘭(lá(🌫)n )西(xī )語など(😟)が流(🚗)れて(🌳)来た。
学(🦂)士(shì )はチビリチビリや(🍅)りな(🕸)がら(⛩)、言(⏲)葉を継いだ。
(🐜)長く東(🦖)京で年(nián )月を送っ(🐮)て来た高(gāo )瀬には、塾の(♟)周囲(tōng )まわりだけでも眼に映(yì(🤺)ng )るものが(🐯)多か(🚂)った。庭(🙅)(tí(⏺)ng )にある桜の花(🈶)は開いて見ると(⤵)八重(💳)で、花束のように密(👉)集(🍄)かた(🏒)まったや(🛤)つが教室の窓(😻)に(😝)近(jìn )く咲き乱れた。濃い花(☝)(huā )の影は休みの(🚏)時(shí(📠) )間に散歩する教師等の顔(🦐)にも映(yìng )り、建(🕡)物の白(🕴)い壁(bì )にも(🐺)映(♟)った。学生(🚟)等は(🙎)幹に隠れ、枝につかまり、まるで(🕠)小鳥か(🕒)なんどのよう(🍗)にそ(🈚)の下を遊び(🚝)廻(huí )っ(🕡)て戯れた。
「(🕝)今(😍)私が読んでる小説(📿)の(🕛)中(🎉)などには、(🍞)時々仏蘭西語(🌉)が出て来て困ります(🖨)」
「鞠ちゃん(🕋)は、先刻さ(🛅)っき(🏗)姉(🔩)ねえや(下婢(bì ))と(❗)一緒(🦁)(xù )に(💚)懐(➗)古園へ遊びに(🗓)行って来(🚋)(lái )ました」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025