フェラ 動画《官能 クリ》2行目ライン
官能 クリあらすじ
(🆘)五(wǔ(🔝) )年生全(🍁)体がざわめき立っているのを(🚺)うしろに(🍠)感(🐈)じな(🌂)がら、次郎は(🐜)もう渡(dù )り廊(🍐)下を二(🕖)三(🧐)間ほども歩(🍖)いていた。
「その新入生、よっぽどすばしこい奴(nú(🌒) )だ(🙊)な。」
何よりも彼がなさけな(🦁)く思ったの(😐)は、彼(👬)の同(tóng )級生が――竜一や源次ですらも――彼と親し(😘)くし(🈸)て(🥀)い(🔊)るところを上級(👔)生に見(🛑)られると(😑)、(🚌)妙に(💇)そわそわして、彼のそばを(📶)離れ(😳)ようとすることだった。彼はす(📯)ぐ彼らの気(🎩)持を見ぬいた。そして心(🏅)の中で(⛵)ひどく憤慨(kǎi )した。思いきって彼らを(🙄)面(mià(🈁)n )罵してやろうかと(📬)思(sī )った(🐆)こ(🐩)とさえ何度(dù )かあった(😷)。しかし彼(🔋)はいつも(🛒)そ(💫)れ(🥗)を思いと(⭐)まった。
「(🚣)もの事をよく考(🕚)(kǎo )える方(⤵)かね(🌝)。」
(👑)彼にと(💁)って(🎺)の最も大きな失(🕺)望(🥢)は(🏋)、彼の教室に出て来る(🐳)先生の中に、権田原先生のような(🧙)人を、(👬)ただの一(✴)(yī )人も(❕)、(💭)見(jiàn )出(chū )せな(🧞)かった(🔂)ことであった。彼の(🚳)眼(⏪)に映じ(👠)た中学校の先生(🏾)と(🤣)いうの(👹)は(⛔)、小学(🙍)(xué )校の(🍯)先生に(🙆)くらべて、何(🦋)か専門ら(🐄)し(🚝)いことをほんの少し(🏴)ば(🧟)かりよけいに知っている(🌺)だけで、お(📲)よそ(🐁)人(😬)間ら(⌚)しい(🎒)ところを少(👉)(shǎo )しも持合わせ(😫)ない人(⏹)達(dá )ば(🔭)かりだった。貧(🙇)しい知識(🐩)を教(🐋)室で精(🍫)一ぱいにしぼり出すこと(🚭)、点数(shù )や処罰で生徒をおど(💌)かすこと、この二つの外には、用(yòng )はないといった(💛)顔を(🕘)している(🍮)人間(💢)、それを次郎(láng )は中学校(💆)の先生(🎳)(shēng )におい(⚽)て発見したの(🚆)であ(🥪)る。
次郎の神経(jī(⏫)ng )は(💀)敏感(gǎn )に動いた(🕐)。
「(🙋)ええ、見(🤨)てたんです。地べ(🍻)たを見(🔛)る(🍮)のは無礼(⬇)だ(🤐)っ(🐮)て言うか(🐇)ら、顔(yá )を見て(✌)たんです。」
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