「鞠ちゃ(🌯)ん(🆚)は(📈)、先(🥍)刻さ(🏴)っ(🚞)き姉ねえや(下(xià )婢(🙌))(🗑)と一(yī )緒に懐古園へ遊(🙌)(yó(✒)u )び(🛩)に行って来ま(📔)し(🔡)た(🥂)」
「ホラ、勇の下に女の児(🥉)が居ましょう。上田で生(shēng )れた児(💀)で(📹)す(🕹)……真(zhēn )実ほんとに親の言うことな(🤣)ど(🍧)は(🐭)聞かない(🌛)……苦しい時(🚭)(shí )代(dài )に出来た児はああ(👄)いう(🔻)もの(🗿)かと思い(📚)ますネ……ウッチャ(🐮)リ放しに育った児(ér )です(🦗)から(📭)ネ…(🍇)…子などに関って(🌴)はおられなかったん(🐴)で(🎻)す……しかし(💶)、考(kǎo )えて見る(📌)と、私の家内(nèi )もよくやって来ましたよ(⏰)。貧苦(👻)に堪た(😶)える力は(🤲)家(jiā )内の方が反って私(👿)よ(⬅)り強い……」
(🥨)と(🎈)言った。そういう大(😪)尉は着(zhe )物から(✔)羽(yǔ )織まで惜げもなく筒袖にして(👕)、塾のために働こうという意(yì )気(🎊)込を示して(❎)いた(🐱)。
塾の庭にあ(🚡)る樹木(⛪)の緑も深い。清(qīng )す(🌞)ずしそ(🤵)うな(📂)ア(🎶)カシ(🏸)ヤの下(xià(✔) )には石(🤣)に(🌏)腰掛け(🔖)て(🔀)本を開ける(🎂)生徒もある。濃い桜の葉の蔭には(🦈)土(tǔ )俵が出(chū )来(lái )て、(♿)そこ(☝)で無(wú(🎿) )邪気な相(🔒)撲すもうの声が起る。こ(🎲)の山の上へ来て二度七月をする高(gāo )瀬には、学(xué(🎉) )校(xià(🍺)o )の窓から見(jiàn )える谷や岡(🛄)が(😹)余程親(📆)(qīn )しい(🚰)も(🙋)のと成って(😃)来た(💃)。その田(🥍)圃側たんぼわきは、(🌭)高瀬が行っては草を藉し(⤴)き、土の臭(chòu )気(qì )に(🥠)おいを嗅ぎ(🐎)、百(❣)姓の仕事を眺(👦)め、(🤢)畠(tián )の中(🍷)で吸う嬰児(💡)(ér )あかんぼの(⏰)乳の音を聞いた(♿)りなどし(📏)て、暇(xiá(🌽) )さえあれば歩き廻(huí )るのを楽(👑)みとするところだ。一度消えた(👻)夏らし(💀)い白(😎)い雲が(🆘)復た(✏)窓の外へ帰(🔭)(guī )っ(🛡)て来(🏷)た。高(💹)瀬は(🕒)その熱を帯(⚫)びた(🥫)、陰(🍾)影の多い雲の形から(🤕)、青空を流れ(🈳)る(🐸)遠(🙋)い水(shuǐ(🍫) )蒸気(🎏)の群ま(👿)で、見分けが(⬇)つく(😠)よ(🎟)うに成った。
「一(🍡)年の御稽(👒)古けいこ(🚈)でも(♓)、しばらく休んでいると、まる(🔈)で当らな(🕤)い――な(⏭)んだか冗(rǒng )談の(🔱)よう(⭐)ですナ」(🍞)強(qiáng )弓をひく方(fāng )の大(🎉)尉も(🥈)笑った。
(🤐)子(zǐ )安は先(xiā(😋)n )へ別れて行った。鉄(🌗)道(dào )の踏(🤫)切を(🔳)越した高(📂)い石垣の側で、(🌉)高(💺)(gā(🥝)o )瀬(lài )はユック(🧒)リ歩いて来(🗄)る学士を待受け(🥌)た。
「私も(👄)一(👄)つ(🦈)、先(🔹)生のお弟(🕛)子入(🙌)をし(⏸)ま(🐇)しょうかネ」と高(gā(🤭)o )瀬(lài )が言っ(🍔)た。
と口(kǒu )々に言い騒いでいる生(🛩)徒の(📩)前で、学(xué(🥟) )士(shì )は身を反(🤲)そらして、(🆙)螫さ(🏻)れまいとする様子をし(💴)た。蜂(🔙)(fēng )は(💸)コップの中(💹)へ押し入(🐚)れられた。それを(🌼)見た生(🤟)徒等は意味(🥓)(wèi )も(🥥)なく笑った。「(🤸)死んだ、(📃)死んだ(⏱)」と言(😤)うものもあ(👜)れば、「弱(😮)い奴」(🔬)と(😚)言うものも有った。蜂は真理(lǐ )を証(zhèng )するかのよう(🛄)に、コップ(👵)の中でグル(🌰)グル廻って、身(🐨)(shēn )を悶もだ(👏)えて、死んだ。
学(🔙)士(🖌)(shì )は半ば独語(🙊)ひとりごと(🌼)のように言(🥫)った。
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