「ええ、べつに出る用(💒)もな(🐲)かったの(🦑)で……(📵)」
七 最初(chū )の(🌤)日曜(🍕)(yào )日(🤦)(rì(🐫) )
(💯)かれには(🚎)、まっ(🤔)たく(🥁)自信がな(🐦)か(🕰)った。白鳥(niǎo )会(huì(🤷) )時(🚓)代(📳)の(🏉)心の修練も、(🚺)友愛塾の助手とし(📓)ての現在の(🔍)信念も、こうした場(chǎng )合の態度を決(jué )定するに(🚀)は、何のたしにもならなかった。かれがこれま(🌩)で(🔲)信奉しんぽうもし、実践(🚣)じっせ(⏲)んにもつとめて来た、友愛(📺)・(🏺)正義・自主・(🥇)自(🚄)(zì )律(lǜ )・創造、(😌)とい(🙉)ったような、社会(🔝)生活(huó )の基本(🕍)的(🏥)徳(🏙)目(🕘)とくもくは、今のか(🍽)れには、全く(🤶)力のない、空疎く(💉)うそな言(⏬)(yán )葉の羅列(🎓)(liè )られつでしかな(😴)か(🍱)った。そ(🖇)してそこに気(qì )がつ(🧖)くと、かれはい(🏢)よいようろたえた(🗨)。
(🌇)先生(⚓)は、(🍴)し(💠)かし(💇)、まもなく顔(😥)をまっすぐにした。そし(🌴)て、これま(🕦)で(❗)の激(jī )しい調子とはうって代わった、(🎿)沈(🕺)しずんだ(✒)調(💜)子(zǐ )で言(🐽)(yán )葉をつ(🎀)づけた。
朝(📁)(cháo )倉先生は、そこでま(🍧)た口(kǒu )をつ(🙈)ぐんだ。塾(⚪)(shú )生(🎿)たちの中(zhō(💕)ng )には、話が(🕑)それで終わっ(💨)たのかと思(🌉)い、(💲)そ(⤵)っと眼(🤶)をひらいて、先生(🐗)の(✍)顔をの(👃)ぞいて見(jiàn )た(🚋)も(🛌)のもあっ(🛶)た。
(🚴)朝倉(📆)先生は、手にもっ(📄)ていた塾(🏠)生名(🙆)簿を畳(dié )たたみのうえになげだし(🤼)て(🆕)、腕をくんだ。そし(㊗)て、(🥔)かなりながいこと、眼をつぶってだまりこんでい(💰)たが、(❄)やが(💡)て眼をひ(🗺)らくと(🚧)、ちょ(💜)っと飯(😊)島(🎨)のほうを見た(🚰)あと、みんな(🦗)の顔を見まわし(♈)て(🍥)言った。
(🥋)朝倉先生は(🧜)、そう言って微(wē(🛏)i )笑した。そして、それ以上(shàng )口で説(🏄)きふせることを断念した。い(🔚)ずれはこれか(🍻)らの生(🥇)活(⛸)体験が、徐々(🧕)じょ(🔃)じ(🛵)ょに(🏴)かれ(🚴)ら(🚢)を納(🚕)(nà )得させるだろう、というの(💺)が先生(🍆)のい(😂)つ(🍲)もの信(🏓)念だったので(🙆)ある。
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