「そうかなあ(🔓)。し(🏹)かし、僕(pú )たちが入学した(😆)時の(😥)こ(🐼)とを考えて(⬇)みたま(😦)え。五年生(🎬)の鉄拳(quán )制(🦍)裁に(🏋)び(👎)くと(👘)もしな(🌧)いで反抗したの(🎿)は、(🚫)本田(😶)(tián )だけだったぜ。」
「むろん校長(🗼)先(xiān )生に出した(💙)んだろう(♓)ね。」
と、朝(cháo )倉(cāng )先生はわざと(👻)次郎か(🐟)ら眼を(💂)そらしな(🍝)がら、
道江(jiā(🤥)ng )も次郎も(🏓)眼(👨)を見(jiàn )張っ(🐫)た。
「(🕯)叔母(mǔ(🚥) )さん(🌭)、はいってもいいん(🐽)です(🥖)か(🤺)?」(⏳)
家に帰りつくと、すぐ彼は、道(dào )江が来(🛸)(lái )てはいな(✌)いかと思って(⬅)、鶏(🚭)舎の(🎹)方ま(🏬)で行(😧)ってそれとなく彼(bǐ )女をさ(🍺)がした。しかし(🚿)、来(lái )たような様子はなか(🎖)った。で、彼はすぐそ(👿)の足で大巻(🐱)をた(🕞)ずね(⤵)た。
「何が(⛱)ずる(㊙)い(🏖)んだ。」
次郎は、まもなく(🚌)、せきた(🔺)てられるようにして、朝倉(cāng )先(🌤)生の門を出た。門を出(💈)る(🐂)と(📕)すぐ、彼(🔅)はまえうしろを(📂)見まわし(🦎)た。そ(😂)れから(🚿)、(👒)曲り角のところま(🍮)で来て左右(💕)を(🧛)見、も(🍋)う一(yī )度(dù )朝倉先生の(🛂)門の方をふりかえっ(🔛)たが(🍼)、来(🍬)(lái )し(🤢)なに自分の顔をのぞいた(🚊)男(🎫)(nán )は(😲)、もうどこに(🔗)も(👿)見えなかった。
と、何(🍲)度もうなずい(🏰)た。そ(🌫)して(🖕)、
次郎(🕌)は、朝(cháo )倉先生の家を(📏)あ(📶)れほど重(chóng )く(🚍)るしい気持になって(😥)出て来ながら、(🐬)馬田(🍳)と道江の(😒)うしろ姿を見た瞬間(📘)(jiān )から、学校の(⭕)問(🏀)題(tí(🔟) )がまるで自分の念頭から(🧐)去っ(🎴)て(🌬)しまっていたこ(📴)とに(🌮)気(🍁)がついて(🌘)、愕(è )然がくぜんとなった。
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