やがて、(🆖)最後のひびきが、澄すみわた(🛎)った(🥇)空に消(xiāo )え入(🀄)(rù )るのを(🤣)待って、和尚(shàng )は(🎳)侍僧じそうを呼んでたずね(🌐)た。
も(⚾)う(💇)その(⏬)ころには(🈴)、塾生たち(💚)は、(🤤)室内の掃除整頓(➗)を(🏚)すべ(🤽)て終(😮)わって(🦋)、(🌡)最(🖐)後(hòu )に、(🐒)廊下や、玄関げんかんや、そのほか(🔈)の(🏵)出(🐠)入り口(🤟)(kǒu )の掃(sǎo )除にかかって(🐫)いる(🔋)とこ(🏴)ろ(🏚)だった。む(😈)ろんそう(🙁)した掃除(chú )も、分(👖)担(dān )ぶんた(⏹)んは一(🌰)通り(🍏)きま(👝)っていたが、厳密には境(🗞)界が定められないために、塾(📯)(shú )生(🏖)たち(🏸)はか(🚊)なり入(💧)りみだれていた。
かれには、まったく自(zì )信がなかった。白(bá(🏿)i )鳥会時(💰)(shí )代の心の修(🎦)練も、(🔡)友愛塾の助(zhù )手として(⚫)の現在の信(🎍)念(niàn )も、(📭)こうし(🎺)た場合の態度を決(jué )定するに(🔧)は(🏬)、何のたしにも(😿)ならなかった。かれがこれまで信奉(fèng )しん(🍔)ぽうもし(🛁)、実践じっせんにもつ(🐺)とめ(🕋)て来(lá(🐄)i )た、(🥎)友愛・正義・自主(zhǔ )・自(⛹)律(🧞)・創造、(🔈)とい(🗜)ったよ(🧜)うな(🥜)、社会生(☕)活の(🐷)基本的(🔊)徳目とくもくは、(🦃)今(jīn )のかれ(🎓)には、全(quá(❤)n )く力の(⤴)ない(💏)、(🆚)空(kō(🚅)ng )疎くうそな言葉の羅(luó )列ら(🔖)れつでし(🔅)かな(💊)かった。そし(🚆)てそこ(💰)に気がつくと、かれ(⬆)はい(🙆)よいようろ(😖)たえた(🐻)。
「こんな寒い(🔉)時(shí )に(🔦)は、ぐいぐいはたらくに限(🤢)るよ。室長な(🎳)んかに(🚰)なるもんじゃ(🌵)ないね。」
「それに、今(jīn )朝はす(👨)いぶん寒かったし、平(🧡)木中佐どころで(👥)はなかったんだろう(🎩)。」(🙀)
事務(wù )室の柱時計(jì(👽) )はしら(😎)どけいがゆ(🐘)っく(🏳)り(🍽)、十時(shí(🏕) )をうった。次郎はかぞえる(😒)とも(🚽)な(📌)くその(🚢)音をかぞえてい(🌅)た(🎬)が、かぞえ(🏛)おわると、やにわ(🌟)に立ちあがっ(🚫)た。
次郎はぎくり(🤣)として、う(🙁)まく(🍞)返(fǎn )事ができなかっ(🎰)た。大(🎨)河(🏻)(hé )のにっ(📵)と笑(🎉)った(🐔)顔と、その時言った言葉(🤓)とがあらためて(🤞)思い出(🎖)(chū(🛺) )されたのだった。かれは(🌻)し(🈂)ばらく眼(yǎ(✌)n )を(❗)ふせていたが(💤)、
「ええ、でも、まだだれも起(qǐ )き(📱)た(🐃)様子(🔺)が(⛩)ないんです(🧥)。」
飯(🏂)島は、いかに(😁)も得(dé )意らしく(📡)こ(💳)たえた(🍭)。
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