かれは、そのつめた(🕷)い空気の針を(🤲)なぎ払はらう(🧖)よう(⛱)に(📋)、ば(♿)たばた(➗)と部屋(🍍)中に(😵)は(🎲)たきをかけはじめた(🥤)。
先生(shēng )は、(🙂)そう言って、次郎(lá(🤕)ng )に目くばせし(🐛)た。次(🦍)郎(láng )は待ち(💿)かまえて(👾)いたように、(🍛)自(🧤)分のそば(😂)に置いていた紙袋(dài )かみ(🏿)ぶくろから、ガリ(🚿)版の印刷物を(🦑)と(🧢)り出(📟)して、みんなに配布(bù )し(📚)た。
「最初の(🔑)朝にして(👢)は、めずらしいこ(🐂)とだったね。時刻(kè )が非常に正確だったし、そ(🍝)れに(🐁)、打(💂)ち(🐚)方(🎋)がちっとも寒(🍼)そうでなか(🚐)った。」
もうそのこ(😵)ろには、塾生たちは(🈷)、(🐨)室内の掃(❗)除(📴)(chú )整頓をすべて終わって、最(zuì )後(🌙)に、廊(láng )下(😏)や(♑)、玄関(🎩)げんかんや、そ(🥈)の(❗)ほかの出(🖊)入り口(🐪)の掃除(chú )にかかっている(🆖)とこ(🌗)ろだった。むろん(🆚)そうし(📉)た掃除も、分担(dā(👒)n )ぶ(👊)んたんは(🌇)一通りき(🎦)ま(🏡)って(🤘)いたが、厳(yá(🈁)n )密(mì )には境(jìng )界が定められない(🖊)た(💨)めに、(🌝)塾生たちはかなり入りみだれていた(🎅)。
「すいぶん(😉)、ちゃっかり(Ⓜ)しているなあ。」
「うむ。それはきいた。しかし、私(sī )が何も(😙)かも知って(💙)いたこと(🔴)にす(🌄)ると、君(jun1 )の名前だ(🍌)け(🚶)でなく、(🔔)大河(hé )の(📚)名(⛸)前も出さな(🚆)け(🤓)ればなら(🥫)な(👁)くな(🐻)る(🏜)んでね。」
「例に(👟)よって、指導者(👱)がいるようですね。」
(🐚)次(🔏)(cì )郎は、(🛺)朝倉先(xiān )生(shēng )らし(🍄)く(🤲)ない詭弁きべんだと(🌰)いう気がして(🔷)さび(👴)し(🍼)かった(🏚)。かれ(🐥)は語気を強めて言った。
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