8 子曰(✔)く、父母に事えては幾諌(dǒng )((🚓)きかん)す。志の従わ(🥏)ざるを見(🙀)(jià(🌿)n )ては(🔆)、又敬して(🌮)違(🦐)わず、労して(🛢)怨みずと。(里(lǐ )仁篇)
「(🎪)1詩でも音楽(lè )でも、(⏸)究極(jí )は無邪の(🕝)一(🥙)語に帰(⤵)(guī )する。無邪にさえなれば、下手へたは下(⚪)手なり(🤡)で(📓)、(🖥)まこ(🌷)と(🏾)の(✊)詩(shī )が出(chū )来、まこ(🦋)との音楽(🌹)が奏でら(🕠)れるも(🖤)のじゃ。こ(🐣)の自(🥖)明の理(lǐ )が(🈵)、(🚟)君に(😇)はま(🍦)だ(🦁)体(🎶)得(💧)(dé )出(🚅)来(lái )ていない。腕(🙊)は達者だ(🔆)が(🐥)、惜(xī )しいも(🎠)の(⏰)じゃ。」
魯(🏊)の楽長は(😫)、式場か(🕧)ら(🎭)自分の控室に(🚝)帰ると、少し自暴(bào )やけ気(💴)味に、窮屈(👻)(qū )な式服(✈)を脱(tuō )ぎすてて、椅(🧔)子(zǐ(💣) )によ(🐼)りかかった(🎿)。彼は、(🔳)自分の心を落ちつけよう(🐇)として、そ(❣)の芸(yún )術(shù )家ら(🌃)しい青白い頬に、強いて微笑を浮かべて(♎)見(🐖)(jiàn )たり、両(liǎng )足(zú )を卓つくえの上(🈺)に投(tóu )げ出(chū(🍸) )し(🔏)て、(🎉)わ(❄)ざとだら(💕)し(♒)ない風を装(🌗)(zhuā(🏒)ng )って見(⏬)たり(🥛)したが(🔳)、そんなことでは、彼の気(qì )持(chí )はどうにもならなかった。
「4父(😷)母の存(🍺)(cú(⛎)n )命(mìng )中は親のもとを離れて遠方に行(háng )かな(🏳)いがい(🔱)い。も(🎱)しや(🐄)むを得ずして行(háng )く場合は、行(🎳)先を定めて(📚)おくべきだ(🤣)。」
孟(mè(👸)ng )懿子(zǐ )もういし、孝(xiào )を問う、子曰く、違たがう(🦉)ことなか(🔬)れと。樊(💆)遅御は(💮)んちぎょたり。子之に告げて曰く(🥗)、孟(mè(🧙)ng )孫もうそん、孝(xiào )を我(🕌)に問う(📝)。我(wǒ )対(🍐)えて曰く、違うこ(🍁)と無(🚏)(wú )かれ(💸)と。樊遅はんち曰く、何(💁)の謂(🅿)(wèi )ぞ(🎯)やと(📪)。子(🐯)曰く、生には之に事つかう(🥐)る(💪)に(🔃)礼を以(yǐ )てし、死に(📱)は(🙍)之を葬(zà(🌉)ng )るに礼(😜)を(👋)以て(🚺)し、之(zhī )を祭る(💀)に礼(lǐ )を以てすと。
「(🧒)お買(mǎi )い上(🥕)げに(📐)なるの(🚼)でし(👦)たら、すぐあた(🗒)っ(🖐)て見ましょうか。」
楽(lè )長はうなずくよ(😞)り仕方がなか(🥫)った(👥)。孔子(🎏)(zǐ )はそ(⛴)こで(🏔)ふ(🎖)たた(🐁)び(📀)楽(🚢)長(zhǎng )を座につかせて、言葉を(🤬)つづ(🛂)けた。
門(🚠)人(👕)たち(🔽)は、三(🤢)(sā(🍹)n )度(☔)(dù )顔を(🆒)見(jiàn )合せ(🎤)た。しかし(💃)、彼等の(🕝)視線(xiàn )は、(🎡)今(👭)度はすぐばらば(💴)らになって、めい(💬)めいに自分たちの足(zú )さき(😦)を見(jiàn )つめた。孔子(zǐ )はつづ(📖)けた(🐽)。
陳(👬)亢ちんこう、伯魚はくぎょに問(wèn )いて曰く、子も亦異聞(wén )あるか(👉)と。対え(🌻)て(💧)曰(🤢)く、未(wè(🚋)i )だし。嘗て独り立てり。鯉(lǐ )り趨は(🎷)し(🏬)りて庭を(🕵)過ぐ。曰(yuē(🏆) )く、詩(🙉)を学(xué )びたるかと。対えて(🎄)曰(🍯)く、未(😁)だしと。詩を(💜)学ばずん(🥕)ば、(🥗)以て言(😛)うことな(🍱)しと。鯉退(🚆)しりぞきて(🛒)詩(shī )を学べり。他(tā )日(🥄)又独り立(🛴)てり(➗)。鯉趨りて庭(🖐)(tíng )を過(😺)(guò )ぐ。曰く(🆙)、(🏘)禮(lǐ )を学びた(😑)るかと(🔤)。対えて曰く、(🏥)未(㊗)だしと。礼を学(xué )ばず(📪)んば以て立つことな(🏒)しと。鯉(♐)退き(📸)て礼を学べり。斯の(✳)二者(🤬)を聞けりと(😕)。陳亢(🕉)退(tuì )きて喜びて曰(🚱)(yuē )く、一を問いて三を得たり。詩を聞き、礼(lǐ )を聞き(⛩)、又(yòu )君子の其の子こ(🐌)を遠ざくるを(🙉)聞けりと。
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