「なるほど(🛰)。……(🎛)ふん(😷)。……そ(🈵)ういうものですかね(🍡)。……あ(🚄)るいはそうか(💽)もしれない。」
「やん(🐸)やと(🦄)頼たの(🤡)まれま(👤)したが、断わることにしました。」
「なんだか(🤐)、ひどく叱(chì )し(🌿)かりとばさ(🖥)れ(👢)て(🎿)、やっ(💢)と起(🙈)きた、といっ(🕰)たぐあいですね。」
(🌍)そ(🌰)れには、組織や、講義科(🕋)目や(🤨)、諸行事の時(shí )間割など、必要(✳)な諸計(👛)画が一通(🔽)り(👌)な(🍱)らべられ(🐐)ていたが、その(📍)どの部(bù )分(fèn )を見(⚫)ても常識から(⛱)とびはなれ(📕)たようなことは一つもなかった。塾(🕗)堂と(🎭)名(míng )のつくところでは(👶)、そのころほとんどつきもののようになっていた(🙎)「み(⏭)そ(🙎)ぎ」(👙)と(⏭)か、「(🥓)沈(shěn )黙ち(🍧)ん(😂)も(🏗)くの労働」とか、およそそう(⬜)いった、いわゆる「鍛練たんれ(🤰)ん(💄)」的(📢)(de )な行事が(🔆)全(🔖)(quán )く見当(dāng )たら(👃)ないの(🥢)は、むし(✳)ろみんなに(🎲)は、(🥊)ふし(🎭)ぎ(😨)に(🗾)思わ(🕙)れたくらいであった。五(🍣)時半起(🗻)(qǐ )床と(💿)いうのが、二月(🌘)の武蔵野む(🌑)さし(🌝)のでは、ちょ(🌑)っ(🎇)と(🙊)つらそうに(🔷)も(📏)思え(🏎)たが、(🍦)それ(🎷)も(🔛)青(qīng )年たち(🛤)にとって(🐷)は(➰)、決(💕)しておど(🍨)ろくほど(🔹)のことで(🍩)はなか(🥩)った。むし(🏨)ろか(🛩)れらをおどろ(📨)かした(🎍)のは、(🕜)生活(🐐)(huó )にう(👺)る(🍇)おいを与(🗣)(yǔ )あ(🍝)たえるよ(💐)うな行事が、かなりの程(🐚)度(dù )に、(🔂)織(🌶)おりこまれて(🥧)いること(🎥)であった。と(🔥)にかく、見(jiàn )る人が(💰)見(jià(🤝)n )れば、日常生活(huó(☕) )を(🐭)深め高める目(🍧)的で、すべてが(🦒)計画されている(🔷)というこ(⏰)と(🥫)が明らかであった(🤧)。
「(💫)なる(🍆)ほ(🍲)ど。そ(🎛)うか。――しか(🐨)し、大(🌝)(dà(✂) )河にしち(🛶)ゃ惜おしかっ(🏓)たね。お(💠)しま(🐌)いご(🐿)ろにはか(🅱)んしゃ(Ⓜ)くをお(🕰)こし(👶)ていたようだったが。」
朝(🔋)(cháo )倉(🧖)先生は、(🎞)かつて(😝)次郎(🌍)に(🏘)、「現在の(🦀)日(rì )本の(♍)指(🚖)導層の大(🚔)多数(🚶)(shù )は、正面(🌡)か(🚎)らは全く反対の(📧)できないようなこと(💎)を理(lǐ )由に(😫)して、自(zì )分たちの立場を正(🤗)当化し(🚬)たがるきらいが(🖱)あるが(🤝)、そうしたずる(😦)さは、ひとり指導(💀)層(🍨)だけに限られたこと(🈂)で(⛔)はないようだ。た(💧)いていの(🗞)日本人は、何かというと、表(🗂)面堂(táng )々とした理(📆)(lǐ )由で(🖍)自分(fèn )の行動を弁護(🕸)したり、(👲)飾かざったりする(👙)。しかも、それで(🙋)他(😑)人(🔋)を(🤲)ごまかす(🤚)だけで(📗)なく、自(zì )分自身の良心(xīn )を(⛸)ごまかし(👊)て(👶)いる。それを(😃)ずるいな(📩)どとはちっと(❇)も考えない。これはおそ(🕴)ろしい(🕝)ことだ。友(🍀)愛塾の一(yī )つの大きな使(🏦)(shǐ )命(mìng )は(🏹)、共(gòng )同生活の実践じ(🎮)っせんを通じて、青(qīng )年(nián )たち(👽)をそ(😏)うしたずる(🕝)さ(🍋)から(🤘)救(jiù )い、真(zhēn )理(🆘)に対し(😤)て(🤸)もっと誠(chéng )実な人間にし(✋)てやることだ。」というよ(⛺)う(🎥)な意味のことを、いったこ(🕺)とがあったが、(🗣)次郎は、便所の中から、(🌽)飯(fà(🎿)n )島のうしろ姿を見お(🍡)くりながら、その言葉を思いおこし、今さ(✖)らのよう(💀)に、(♏)大き(🏊)な困(🥇)難にぶっつかったような気がしたのだった。
「その心臓(🚽)に(🐂)負(🦍)け(🍐)て、いや(🔅)いやなが(🏕)ら全(quán )員一致いっ(🏓)ち(🔬)の推薦すいせ(🍻)んをやったというわけ(🐬)か(😾)。」
(⬇)と、みん(⬛)なにきこえるような声で言(yán )いながら(💡)、教壇き(🔘)ょうだんを(👂)おりてかれのほうに近(👞)づいて(🤯)来た(🛍)塾生があった。飯(♉)島である。次(🥨)郎(láng )は思(✏)わ(🕖)ず苦(kǔ )笑した。何かむ(🔴)かむ(🕴)かす(🎻)る(🏾)ものが、胸(🤽)の底(🥚)からこみあげ(👠)て(♿)来るような気持ちだった。しかし、かれ(🚽)はしいて(📠)自(📧)分をおちつけ、
次郎がはたきをかけおわり、箒ほ(🈵)うきを(🍇)にぎるころになっても、ほ(🌑)かの部屋(wū )は(🥠)、まだ(🐦)どこ(🏙)もひっそりと静まりかえってい(🤠)て、(🌬)板(📪)木の音だけが、いつまでも鳴りつづけていた。
飯島の足音がきこ(🍻)えなくなると(🥟)、小(🧣)便所の掃除をしていた(📃)四(🐢)人が、(🖖)か(🛴)わるがわ(🏞)る言(yá(🛒)n )った(💌)。
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