「(😦)そう言(yán )え(😧)ば、奥(🐼)さんは(💩)お幾(jǐ )つです。女の方(fāng )の年齢としというも(🦇)のは(🌌)、よく分ら(🏌)ないも(👇)のですネ」
「鞠(🌑)まあちゃ(🚂)んはど(🌘)うした(💰)ろう」(🥛)と高瀬がこ(🖤)の家(🈳)で生れた姉(😄)(zǐ(🥋) )娘のこ(🥙)とを聞いた(🐄)。
矢(shǐ )場(🔸)は正木(🎟)大(dà )尉や桜井先生(shēng )な(🙋)どが発起(qǐ(🌼) )で、天主台(tá(🌿)i )の下に小屋(🐴)を造っ(🤦)て(💊)、楓(fēng )か(🦒)えで、欅けやきなど(⏬)の(💫)緑(⛺)に隠れた、極く静かな(🎽)位(🛹)置にあった。丁(🐢)度そこで二(🥢)人は大尉(⏪)と(♒)体操(🎧)の教師(shī(⏱) )と(🛏)に逢った(🐀)。まだ他の顔触かおぶれも一(📩)人二人見えた。一時は塾の(🗡)連(🧢)中(zhōng )が挙こぞってそこへ集(🐇)ったこ(😋)とも有(🏐)っ(😯)たが、次(🍷)第に子安の足も(🥦)遠(yuǎ(➕)n )くなり(📉)、桜(🥉)井先生(shēng )も(🍡)あまり顔を見せな(🍉)い。高(🍡)瀬(🔮)が園内の茶屋(wū )に預けてある(😧)弓の(🚙)道具を取りに行(🈯)(háng )って来(🦖)て(🚙)学士に交際(jì(🍍) )つきあうと(😐)い(➕)うは彼(🏀)とし(🗻)て(⛏)は(🦈)めず(🚊)らしい位(🆗)だ。
塾の(🕸)庭(tíng )にあ(🔫)る樹(🚛)(shù )木(mù )の(📂)緑も深い。清すずし(🔂)そうなアカシヤの(🚠)下(🖥)には(💑)石に(🕐)腰掛けて本(běn )を開ける生(shē(🕎)ng )徒もある。濃い桜の(🕋)葉(yè )の蔭(🤯)に(🌵)は土(tǔ(📔) )俵(🅰)が出来て、そこで無邪気(🎙)な相撲すもうの声(✝)(shēng )が起る。この山(shān )の上へ来て二度七月をする(🙎)高瀬には、(😴)学校の(🚱)窓から(🔗)見える谷や岡が余程親(🚊)(qī(🥚)n )しいものと成って来た。そ(🚳)の田圃側たんぼわきは、(🤡)高瀬が(🚤)行っては草を(😗)藉しき、土(tǔ )の臭気においを(😰)嗅(xiù )ぎ、百姓の仕事を眺(⛱)め、畠(🤜)の中で(🚵)吸う嬰児あ(🚦)かんぼの乳(🐻)の音(🅾)を聞いた(🤜)りなど(🕧)し(🌧)て、暇さ(👧)えあれば歩き廻るのを楽(lè )み(👆)とするところだ(😾)。一度消えた(🌍)夏らしい白い雲が復た窓の外(wài )へ帰って来(📥)た。高瀬はそ(🎼)の熱(rè )を(🚴)帯びた(📌)、陰(🤘)影(yǐng )の(🧡)多(duō )い雲の形から、青空を流れる遠い水蒸気(🤰)(qì )の(⛄)群ま(🛤)で、見(👁)分(fèn )けがつくように成(chéng )った(📔)。
「(🌆)誰だ」
先生は(🛁)思いやるよう(🕉)に(🌛)、
この光(👀)景さ(🛵)まを(🧤)笑って眺めていた高瀬(là(⏱)i )は自分(⭐)(fèn )の方(Ⓜ)(fāng )へ来た鞠(💭)子(zǐ(🎽) )に言った(👊)。
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