日本《葵 わかな エロ》2行目ライン
葵 わかな エロあらすじ
校友(😘)会の委員たちは、その日(rì )じゅう、め(🍡)い(♎)めい(🔄)に校(xiào )長(zhǎng )の(🎦)動(dòng )静に注意した。休み(🤜)時間(jiān )になる(😽)と、(👨)あ(⛄)るもの(⛽)は用もないの(🕋)に校(xiào )長(zhǎng )室(shì )のまえの(❕)廊下を何(🌪)度も往(🍪)復(fù )し、あるもの(🍉)は校庭(👖)の遠(yuǎn )いところから校長室(🚽)(shì )を(🚭)それとなくのぞいて(🔭)見た。しかし、(⛔)校長室はいつも(🎈)から(🚀)っ(📰)ぽ(😑)だった。校長は県庁(📝)に出て行ったきり、帰(⛹)(guī )ったのかどうか(🚮)もはっきりし(🧘)なかった。
「僕も橋を渡(dù )って様子を見(jià(♓)n )ていれば(🎍)いいんでしょう。あ(🙀)れから村の入口までは見(😷)(jiàn )通し(🔗)だから、大(dà )丈夫(📴)ですよ。」
「千ちゃんのい(♈)たずらは、(❓)きょ(🎈)うだけではないらし(🚝)いの(✉)。」
と、朝(👆)倉先生は(⛔)しば(🎈)らく(🌍)考えこんだ。それから(😟)、(🍬)伸(shēn )びあがるようにして、生垣(🐽)ごしに(🐯)門の方を見、何度(🥝)(dù )も首を(🅱)ふっていたが、
「僕、(🛅)知ってい(😪)た(⛽)んだ。道江さん(🔯)がこちらの土手(🗣)を通る(🍗)の(🍌)を見てい(⬅)たんだから。」
枝折戸は手で押すとわけ(🏯)なく(🎌)開(kāi )いた。次郎(lá(🐢)ng )は、行儀(⬇)(yí )よく二(🚭)列(🚕)になら(🎿)んでいる朝(cháo )顔鉢(👒)の間を(📏)通って、縁(yuá(🏌)n )側に(🌁)腰(yāo )をかける(🍔)と、ぬすむ(👣)ように(🏍)道江(jiāng )の顔(💋)をのぞいた。
と、道(dào )江は(💒)ちょっと眼(yǎn )を見張って(🔑)、
それか(😟)ら田上と校(xiào )長との間に、二三(🌍)押問(🧚)(wèn )答(🌀)が(🔒)あ(🕊)っ(👦)たが、(💀)校(🔛)長は同(tó(🦗)ng )じこ(📈)とを(⤴)くり(📱)か(🤩)えしてはため息をつく(🌰)だけで、一向らちがあかない(👎)。四人のうちでも比較的(de )気(qì )短かで、ぶっきらぼうの新賀は、たまりかねたよ(⏰)うに言っ(🧔)た。「(🍦)では、(👴)そ(🍇)の願書はお返し下(🐷)さ(🆖)い。僕た(🚒)ちで直(🏑)接知(😝)事さんに差出(📮)しますか(🎳)ら。」する(🥜)と、(🌰)校(xià(🐓)o )長は、いき(🥧)なり血(🐺)書をわしづかみにして、(🥧)大あ(🔥)わてでそれを(🍕)、か(🎲)くし(🐁)につ(🛹)っこん(🎍)だ。そしても(🚔)う一度椅子から立(📚)ち上り、右手を顔のまえに(☔)立(lì )て、まる(☝)でばね仕掛(guà(📦) )のようにそ(💠)れを左右(🗨)にふった(👐)。何(hé )か(🔌)言おうとし(🖱)ているらしかったが、(➗)四人の耳には(⛩)ただ「うん(🥙)、う(⛎)ん」と(❌)きこえるだけ(⛵)だっ(🐌)た。梅(🏰)(méi )本の(🍁)言う(⬇)ところでは、校(xiào )長の鼻(bí )がも(🐙)っ(🔪)と(🧡)烈しく上の方に移(➿)動(⚾)(dòng )し(🗒)たように(📯)見え(🥠)たのは、その時だ(🥖)ったそう(🗒)であ(🤷)る。新(🔜)賀(💟)はすっかりおこり出してしまった。彼はそ(😆)れまでみんなのうし(🐕)ろの方に立(⭐)って(😽)いたが、い(🖖)き(♍)なり田(🏋)上をつきの(☕)けるように(🚲)し(🌺)て校(🦕)(xiào )長の机のま(🎽)えに(🛰)寄(🤸)って(🈺)行き(🧐)、(⚪)乱暴に手をさし出しな(🌾)がら言(yán )った。「(〰)その願書(shū )はわれわれの(🏹)血でそめたも(🦔)ので(Ⓜ)す。それ(🧛)をむだに(👧)は出(📹)来ま(😥)せん。返して下さい。」校長(zhǎng )は(😵)、(🚖)しかし、ただ(📏)やた(🌍)ら(😿)に手をふ(📭)っているだけだった(💡)。
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