何処で教わるともなく、鞠子(💦)はこ(😦)んなことを覚えて(🏖)来て、眠る(💴)前に家(🖍)中踊って歩いた。
こう歩き(🎱)歩き(⛔)高瀬(lài )に(💿)話(🚯)し掛けて行く(🚕)うちに、急(jí(📤) )にポツポツ落ち(😸)て来(lá(💵)i )た(🎋)。学士(shì )は家(jiā )の方の朝(😫)顔棚だ(🛠)な(🎧)が案(🔦)じられるという風で(💊)、(🏿)大急ぎで高(gāo )瀬に別(👴)れて行った。
こうなると教員室も大分(🛳)(fèn )賑に(🥪)ぎや(🙈)かに成(🎃)(chéng )った。桜(💥)井(🛰)(jǐng )先(🦍)生は(🥝)ま(🏅)だ壮年の輝きを(🏾)失(🌄)わない(💿)眼付で、大きな火鉢を(🗾)前(qián )に控え(🤰)て、盛んに話(🎄)す(👄)。正木(❔)大尉(⛹)は正(zhèng )木(👧)大(dà )尉(🎼)(wè(㊙)i )で強い香(xiāng )の(👝)する刻煙草(💩)(cǎo )きざみ(🌊)たばこを巻きな(🦊)がら、よく「軍隊(💢)に居た時分(🐘)」を持ち出(🎈)す。時に(💽)は、音(yīn )吉(🏨)(jí )が鈴(🕣)を振鳴しても、まだ皆(jiē )な火(🛸)鉢の側に話し込(🎐)(rù )むという風であった。
「蜂ですか」と学(xué )士は気味悪そう(🏃)に言った。
桜(🦄)(yīng )井先生の奥さんは(🙊)庭(tíng )づたいに隣の(🛤)家(🌸)の方から廻って来(🦂)た(💉)高瀬に(🧝)尋ねた。奥さんは縁側(🧖)のとこ(🌱)ろに(➰)出(chū )て、(📤)子供(🏎)に鶏を見(jiàn )せて(🔚)いた(🥇)。
(🎤)こう(🐑)高(✝)瀬は濡縁(yuán )のところから、垣(yuán )根越しに屋外に(🤨)立(🍒)(lì )って(🐋)いる(🍜)お(🕉)島(🔐)に(🙂)言った(🌋)。
山家(jiā )の娘ら(✳)しく(🌙)成(🚦)って行く鞠子は、(🎊)とは(🖋)言え親(🕖)達(dá(🐎) )を泣か(⏹)せる(🐰)ば(🐢)かりでも無かった。夕飯後(hòu )に、(🤔)鞠子は人(rén )形(🔬)を抱いて来て親(qī(🌡)n )達に見せ(🕯)た。そして、「お(🚚)一(🗾)つ(🔐)、(⛴)笑(xià(😟)o )って御覧(⛴)(lǎn )」などと言って、その(💬)人(🕋)形をア(⛴)ヤして見(📛)(jiàn )せた。
小使いの音吉が来て三尺四方(fāng )ば(🌃)か(📜)りの炉(lú(🏺) )を新規に(⏭)築(🚿)つき上げ(🗜)てくれた頃、高(gāo )瀬(🛴)(lài )は先生の隣屋敷の方から(🈹)ここへ移った。
高瀬と学士とは懐古園(😵)の方へ(⛏)並んで歩いて(😆)行った。学士は弓を入れた袋や、(🤸)弓掛ゆがけ、(🈵)松(💄)脂くす(🎖)ねの類たぐ(🏂)いを入れた鞄(📴)かばん(🕳)を提(tí )げた。古い城(👲)址(👤)じょ(🔛)うしの周囲(🛂)ま(🍁)わりだけに、二人が添(tiān )うて行(🛥)く石(📍)垣の上(shà(🍭)ng )の(🤠)桑(🔮)畠も往(🥇)昔(🐚)む(✂)かしは厳(🦔)いか(😙)めしい屋(🚖)(wū )敷のあったという跡だ。鉄(zhí(🍼) )道(🔗)のために(🐑)種(🎙)々いろいろに変(🔕)(biàn )えられた、砂(shā )や石(shí )の(👎)盛(🐙)り上(🦐)った地勢(shì )が(🐻)二人の眼にあった。
奥さんは子供衆の方にま(🏡)で気を配(🍡)りながら、
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