日本《タイムボカン えろ》2行目ライン
タイムボカン えろあらすじ
「だ(🐤)って、それよりほか(👨)にないでしょう。」
次郎は(🕟)すこし顔(🔧)(yá(㊙) )をあから(📗)め(🛥)た。が(✂)、す(🚺)ぐ思いついたように、
「僕、道江(📧)さんを(🌨)、(🕥)腕(💤)力で(🏀)馬田(♍)(tián )に対(duì )抗させようなん(🐬)て、(🚻)そ(🥞)んなこと考えている(🐷)んじゃ(😹)ないよ。」(💋)
(💸)四人がこもごも語ったところ(☕)を綜(❗)合(hé )すると、こうで(🎲)ある。――
「本(🕖)田のことだよ。あいつ、朝倉先(xiān )生の問題だ(♟)というのに、昨(zuó(✌) )日から一言(🐥)も口を(🍒)き(❌)かないのが(💧)ふ(🛑)しぎだ(🍪)って話してい(🛬)るんだよ。」(🏓)
「活躍(🕷)する(🤪)元気が(💹)ないほど打(👔)撃(jī )をうけてい(📿)るとすると、(🚟)大いに同情に値(🕗)するね。」
四人の報(bà(🚝)o )告(gào )は、みん(🚦)なをふ(⌚)き(➡)出(chū )させた(👚)り、憤(fèn )慨さ(🎷)せた(😕)り、不安がらせたりした。しかし、(🕜)ともか(🕢)くも血(🎭)書が県(xiàn )庁に差(🚵)出されるように(🐇)な(🍆)っ(⛽)たということで、一応納得(dé(🔧) )なっと(🍃)く(🏅)するよ(🎶)りほかなかった。校(xiào )長が教(jiāo )頭から紙片を受(❤)取(🥣)ったあと、急に様子(🖊)が変(biàn )ったということに(🏠)ついては(㊙)、四人をはじ(💹)め(🦕)み(💟)んなも不審(shěn )に思い、うまくペ(🏬)テンにか(🕎)け(🦍)ら(💓)れたので(🅱)は(😯)ないか、などというもの(⛩)が(🤥)いたが、事情は(💜)間も(🏵)なく判(💵)明した。それは(🕴)、教(🐜)(jiāo )員室で先生た(🌆)ちがひそか(🦔)に話しあって(🐤)いることが、給(🌰)仕(💱)の口をと(📵)おして、いちいち生(🚵)徒(🎻)(tú )の耳にはいって来たから(👓)であった。
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