「(🐗)つま(💷)り球(qiú )を打ってとれないところへ(💠)飛(fēi )ばし(🚇)てやればいいんです(🕖)」(👖)
(🥙)その日は一日遊んで安場(chǎng )は東(dō(🐓)ng )京(🍟)(jīng )における野(yě )球界の話(🤝)(huà(🕷) )を聞(⏺)かしてくれた、かれは(✴)一高(gāo )と三(sān )高(😊)の(🥠)試合(hé )の光(guāng )景などをお(🦅)も(🏄)しろく語った。一同はすっかり興(🔘)奮(🌦)こ(🧙)うふんして目(mù )に涙(🏯)を(🤹)たたえ(🚢)、ま(🎵)っかな顔をして聞いていた。
「いやい(💳)や(🚔)、(🤕)ぼ(🔷)く(🛑)の(🧡)お情けの球(qiú(🔦) )を打っ(🚍)て喜(xǐ(🙌) )ぶ青木では(⛏)ない、(⛪)そんなことは(😾)かえ(🕑)って青木を侮(🛁)辱ぶじょくしかつ学校(xiào )と野(yě )球道を侮(🧝)辱(〰)するものだ」
これ(🔱)をき(🗽)いて黙々も(🌩)くもく先生は感歎した。
「うむ、うま(🤑)くやれよ、金持ちの学校に(🦒)負(😦)けちゃ貧乏(fá )人の顔(yá )にかかわ(👑)ら(✊)あ(🆚)[#「かかわらあ」は底本では「かからあ(🕙)」]」
「(🐆)ど(🌕)う(😑)ぞ神様、ぼく(🎞)の塾(🤘)じゅくをまもって(🍉)く(⛏)だ(🏢)さい」
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