そこで友(🦒)伯父とも(🙈)をぢさ(💖)んだけは(🥃)頭あたまを五(🧛)分刈ぶが(🕶)り(🚽)にして(🤟)行(🎸)ゆ(🥦)くことに成なり(🕴)ま(🤐)した。[#底本(běn )で(🍊)は「。」(📕)が脱(tuō )字(🔰)(zì )]とこ(🔜)ろ(🎗)が、村むらに(🐄)は床(chuáng )屋とこ(🔑)やと(😀)いふものが(💹)有(yǒu )ありません。仕(shì )方しかたなしに、伯(🌈)父(🍃)(fù(😽) )をぢさんが裏うらの桐き(🚍)りの木きの下した(🛌)へ(🔡)友(🐛)(yǒu )伯(bó )父ともをぢさんを連(lián )つれて行ゆき(🤐)まして、伯(bó )父をぢさんが自(🧜)(zì )分じぶんで床屋とこやをつとめました(🍍)。
峠たうげ(🖱)の上(🍾)う(🛐)へか(💱)ら村むらの小學(😚)校せう(🎓)がく(💻)かうへ通かよふ(🔎)生徒せいとがありました。近ちか(🧔)いところから(🙅)通かよふ(🃏)他ほかの生徒せ(🚘)いとと(🛍)違ちがひまして、子供こど(🐥)もの足(zú )あしで毎日(🏇)まいに(🛃)ち峠(😌)(gǔ )たうげの上(🐧)うへから(🤨)通か(😧)よふのはなか(🔄)/\骨ほねが(🗑)折お(🚂)れまし(🏵)た(🤲)。でも、この(🛑)生(shēng )徒せ(🏊)いとは家う(🤗)ちから學校が(🥇)く(🤞)か(🔻)うま(🐶)で(🛷)歩(bù )あるい(🎿)て行ゆく路み(📍)ちが好(hǎo )す(📞)き(🏔)で、降ふつて(🦊)も照(🏋)てつても通(tōng )かよひました。
間も(😅)なく次郎も一枚(🔲)の習作を手にして(👨)降り(👄)て来た。次(cì(🚔) )郎は描かい(👿)たばかり(👃)の妹(👚)の肖像(xiàng )を私の(💨)部屋へやに持(🐿)って(🥀)来(📯)て、見(🆕)(jiàn )やす(🎉)いところ(♒)に置いて見(jiàn )せた。
伯父をぢさんも、吉(jí )きちさんも(🈯)、友伯(bó(💜) )父ともをぢ(🕶)さんも、みんな(🎬)お(🧠)猿さるさん(🤬)の側わ(🔰)き(⛅)へ來(lái )きまして(🚗)、(📽)崖がけ(🍦)の(🛴)下(😬)したにある古(gǔ )ふ(👑)るい石(shí(➿) )碑せ(🎆)きひの(🈷)文(🥊)字(zì(😨) )もじを讀よみま(👭)した。それには、
六(🐿)八(🥪) 沓掛くつかけの(🎃)温泉宿をん(⬜)せんやど
「(🧝)冗談(tán )だよ(🎴)。と(🛰)うさんがふざけ(📷)て言った(🐷)んだよ。そんなこ(🕕)とは(👇)、ど(🍦)うで(🚓)もいいじゃな(➖)いか。ど(📚)んなものを造り(⏲)出そ(💯)うと、お(🆑)前たちの勝(🏴)手だからね。」
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