忌々しそうに言いながら、落葉松(🦈)からまつの垣から(🗒)屋外(wài )を覗(🐻)の(🧔)ぞいた。悪(🍞)戯盛りの近所の(🚍)小娘が(🍉)、(💉)親(🎓)でも泣かせそうな激し(🖍)い眼付をし(👀)て(🥋)―(🧙)―そのくせ、(⬇)飛んだ(😀)器量好しだが(👈)――横手(👌)の土塀の方へ(🤑)隠れて(🤩)行(🌒)(há(⤴)ng )っ(📊)た。
学(xué )士(shì )は華(huá )やかな大(dà )学時代を想い起した(💉)よう(💀)に言(🎢)(yán )って(🐩)、その(🔲)骨を挫くじか(🌗)れた指で熱球を(🆖)受け損じた時の真(🎮)似まねまでして見せた。
間(⏭)も(🎛)なく学(🥞)(xué )士(shì )は高(✏)瀬と(👮)一緒に成った。二人(ré(🧐)n )が教(jiāo )員室の方へ戻っ(🐠)て行っ(🔁)た時(🎍)は、誰(🥒)(shuí )もそこに残(cán )っていな(⛷)かった。桜(🐡)(yīng )井(🎯)(jǐng )先生(🎒)(shēng )の(🖊)室(shì )の(🕶)戸も閉(bì )っ(👭)ていた。
(🥜)と(🔡)お島は夫に(🛀)話して、復た乳呑児(ér )の(😨)顔を眺め(🍲)た。その児(📤)は乳(rǔ )房を押えて飲むほ(🛥)ど(🏊)に成人していた。
「(🐜)一年(🚁)(nián )の御稽古けいこでも、(😒)し(👊)ばら(🔤)く休ん(👯)でいると、まるで当(dāng )らない――な(🕒)んだか冗(💶)談のようですナ(🍠)」(💺)強弓(🔲)を(🥋)ひ(🕉)く(🕴)方(🏸)の(👬)大(🎛)(dà )尉も(⏭)笑った。
休み(🔘)の時間毎に(✍)、高瀬は窓へ行(háng )った。極く幼(🕣)少おさない時の記憶が彼の胸に浮(fú )んで(🎠)来た。彼は自分もまた(🌉)髪を長(🚟)くし、手(🎍)造りにした藁わ(🕙)らの草(🚹)履を(🎰)穿いてい(🎰)たような田(🆓)舎の少年であっ(🚖)たことを思出(✖)した。河へ(🧖)抄す(⏰)くいに(💌)行(háng )った鰍かじかを思出(🛢)した。榎(jiǎ )えの樹(shù )きの下で橿(jiāng )鳥(🕟)(niǎo )かしどり(🏌)が落(luò )して行った(🀄)青(qīng )い斑ふの入った羽(yǔ )を拾(shí )った(🥄)こ(🏔)と(🏞)を思出(🕚)した(🗿)。栗(✉)の樹に(💱)居た(🧀)虫を思出(🎤)した。その虫(🍍)(chóng )を踏み潰(kuì )つぶして(🐛)、緑色に流れる血か(⚽)ら糸を取(🚐)り、酢すに(👎)漬け、引(🐭)き(💑)延(💖)ばし、乾し固(🛢)め、それで魚を釣ったこ(🥖)とを(🦑)思出(🚢)した。彼は又、生きた蛙(📄)を捕(bǔ )つかまえて(🔜)、皮(🏎)を剥(🚂)はぎ、逆さに(👃)棒に差(chà )し、(🤷)蛙の(👧)肉の一(😺)(yī(🍋) )片ひと(🍤)きれ(💣)に紙を(🤯)添え(🏳)て餌えさ(🚿)をさが(🏝)しに来(lái )る蜂(📺)はち(🤙)に与え、そんなことをして蜂(fē(☕)ng )の巣の在(🍤)所あ(💨)りかを知っ(🍚)たことを思出(chū(💟) )し(🌥)た。彼は(🚃)都(dō(🐅)u )会の人の知(📓)らない蜂の子(zǐ )のよう(🐳)なものを好(🕒)んで食った(👀)ばかりでなく、田(🌈)圃側に葉(🐁)を垂れている(🕉)「すい(😯)こぎ」、(👪)虎(📼)杖いたど(Ⓜ)り、それから「(⭐)すい(👚)葉」という(🎺)木(⏯)(mù )の葉で食べら(🔺)れるのを(🔗)生でムシャムシャ食ったことを思出した。
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