次郎はぶっきらぼうに答(🕸)(dá )え(🔢)た。
「しかし(🦇)、今(🕯)(jīn )年の五(wǔ )年(🏷)生もそれで台(🏆)なしだな。しょっぱ(🏫)なか(👗)ら、し(👆)か(📯)も新入(rù )生に対して(👃)味噌を(🎭)つけたんでは。」
彼は(🔇)、(🤛)じっと耳をすました。
こう(🗼)して、彼は、彼の同級生の間に、一人として心(xī(🍯)n )の底(dǐ )から(🥧)交わ(🚯)りうる新しい友(🛡)人を見(📰)出さな(⛎)か(👙)った。そればかりか、竜一(yī(🔽) )や源次(🎗)ですら、(🏣)もう彼(⏬)(bǐ(😄) )にとって(💞)は、心(xīn )から(🥖)の(🥗)親(qīn )友でも、従兄(🍨)(xiō(😊)ng )でもなくな(🕛)ったのである(🎳)。むろん、小学(🏤)校(🍉)時代に培(péi )われた温(🖐)い(😲)感(gǎn )情が(🥓)、そう無造(zào )作に冷(lěng )めて(🔉)しまうわけはなかった。で、次(🎳)郎(láng )の彼(😣)らに対す(😓)る気(🤓)(qì(🌔) )特に(🏚)は、他の同級生に対する(🌗)のと(♊)は、ま(🎶)だかなりちがったところ(🤵)があり、また、彼(🚛)が土曜(🚴)(yào )から日曜(yào )にかけ(🐣)て彼らの家(jiā )を訪(fǎng )ね、見(⏲)たところ以(yǐ )前と(⏮)少しも変らない(🥢)親し(🤘)さで(🙄)遊(yóu )んだりすることもし(🚠)ばしば(🍠)だったが、そ(🤫)うし(🏽)たことは、所詮し(🔶)ょせん、過去の酒甕さかがめからしたたって来る雫しずく(🌙)のよ(🛍)うなもので(🥟)、彼(🚜)の注(🧓)意が一旦明(🍘)日(🔊)のことに向(xiàng )けられると、二(èr )人(rén )は、もう、彼(bǐ(🚳) )にとって、他の(👲)同(tó(😳)ng )級生と少(🎠)しも択えらぶところのない存在だ(🔼)ったのである。
「五年(nián )生(shē(🥉)ng )、こわく(🌪)ない?」(💕)
他(tā )の一(🗞)(yī )人(rén )が(🎒)追っかけ(🚁)るように(😮)たずね(📠)た(🐓)。
それか(🌾)ら恭一(yī(🍴) )の方を見(🚢)て(🛌)、
「(⛱)涙のある人間だけが、(🏡)すべてを支配することが出来るんじゃ。」
((🔐)これからやり(🤢)さえ(Ⓜ)すればいいんだ。それ(🚪)で偉がりを言ったこ(〽)とに(🙎)は決(jué )してな(📢)らないん(🗿)だ。)
(😣)彼(bǐ(👗) )は(🔚)何だかそんな気が(🕷)し(☕)て、(🔷)不(🕯)安(ā(📮)n )だっ(🛶)た。し(🈶)かし、一(yī )方では(💸)、大沢に励(🏘)ま(🏔)しても(💄)らっ(🐘)た(🔕)こと(👌)がうれしく(😬)てならなか(☔)っ(🚶)た(🆗)。そ(🎈)し(🆖)て(🆖)、
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