「大(🐔)沢(🕓)君っていう(🍼)よ。僕(🎤)(pú )の(🖋)親(🌹)友で、同じク(💲)ラスなんだ(🎫)。」
と(👕)、(🍂)今度(🎺)(dù )は伝統尊重論(🚢)があらわれ(😯)て来(lái )た。
「しかし(🥡)、下(xià(🍾) )級(🎬)生を(📄)バックして(🏉)五年(nián )生(shēng )に対抗する(📰)のは、やぶ蛇(shé )だぜ(🏴)。来(lái )年は(🔏)僕(pú )らが五(⛴)年生だ(💒)か(📄)らね。」
(母さんや(🤹)お祖母さ(🍘)んなんかを相手(shǒ(💣)u )にするのが、ばかばかし(😍)い(⏫)。)
次郎と詩、(🌒)――(🌃)読(🗑)者(zhě )の中には(🌃)、こ(🥤)の取合わせを多少(shǎo )滑(huá )稽だと感じる(⏮)人があるかも知れない。なるほど(❌)、次(🚥)(cì )郎(🕝)は(📘)、詩(shī )を解するには、これまで、(📺)あまりに(🍹)も武勇伝的であ(📀)り、作為(💋)的(😛)であったといえる(🍀)だろう。
「(🍮)五年(👛)生(⛎)(shēng )の方(fāng )が、かえ(🍯)って(🌦)気味わ(🍄)るがっ(👔)ていた(🐈)そうだよ。」
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