すると(🐪)、ちょうど(🆗)そ(🎎)の時、事(🌛)務(🔳)室に人の足音(yī(🌤)n )が(🌵)して(🚣)、仕切り(🎎)の(🎚)引き戸を軽く(♑)ノッ(🚺)クする音(👭)がきこえた。
「たいてい(🉑)は二(èr )重(chóng )橋(🚄)(qiáo )を見て、それから銀(yín )座(🛰)に行きたがって(🍗)いた(💲)ようでした。」(🍍)
「ええ(💠)、(🚴)はじ(🚍)めのう(🗒)ちは(🍸)、(💄)い(🤭)つもこん(🍬)なふう(🖤)ですよ。五分や七分はたいて(🖊)いおくれます(🧝)。」
次郎は(😑)、(⛹)そう言っ(🚘)て、槌を柱にか(🥥)け、事(👔)務(🆚)室のほうにかえり(👰)かけた(🍺)。すると、その時(shí )まで眉(méi )根ま(🥕)ゆねをよ(💓)せるよ(🗝)う(🎓)にしてかれ(🍭)の顔を見(🚃)つめてい(🥋)た(🧛)大(📝)河が、急に、(🍅)真赤(🕌)な歯ぐきを見(jiàn )せ、にっと笑っ(🏔)た。そし(🥧)て、
(🍢)次郎(🚭)はぎくりとして、うまく返(🎸)(fǎn )事ができなかった。大河(🥑)のに(💢)っと笑った顔(🐚)と、その(♎)時言った言葉とがあら(🤵)ためて思い出(chū )されたのだった。かれは(💘)し(🐯)ばらく眼をふせていた(🥅)が、
「第五(🚀)室は、管理(🧗)部と(👙)して全体(⤵)の責任(🍝)(rèn )を(✒)負っている(🥪)ん(🔎)だからね(🚆)。僕(pú )、一(📻)ま(👐)わりして(📵)、様(👎)子を(🚏)見(🚻)て来るよ。」
次郎(láng )は、すぐ、事務室(shì )の前から玄(⛅)関にかけての掃(🌄)除を手伝った。朝倉(🎐)(cāng )先生(shēng )も、そ(🎅)のうちに塾長室から廊下に出(chū )て、みんなの様子を見ていたが、それも(👛)ほんのしばらく(📬)で、すぐ(🦅)また塾長(zhǎng )室にもどり、椅(👏)子に腰(🗽)(yāo )こし(🕍)をおろすと、そのまま何(🐅)か(♎)深く考えこんでいた。
「強制されると、どんな不(bú(🚋) )合理(👗)なことにでも盲従もうじゅう(🧞)する。お(🚀)たがいの(👥)相(🕛)談に任されると、なま(🛡)けられるだ(🎻)けなまけ(💭)る工夫(🏎)をす(🦄)る。もし(🚮)そうい(🏪)うこと(🤖)が人間(⏰)にとってあたりまえの(🎭)こ(🌩)とだとして許(⏭)さ(📁)れる(👈)とする(🗄)と、いった(⛅)い(👥)人(rén )間の(🥤)自主(🅿)(zhǔ(💫) )性と(🗒)か良心と(❎)かいうものは、どういう(👫)意(💳)(yì(😵) )味をもつ(🛰)ことになる(🐉)んだ(😂)。いや、(🔨)いつになったら(⬅)、人間(🚈)はおたがいに信頼しんらいのできる共同生活(huó )を営(🖖)いとなむ(🎶)こ(📎)とができるようにな(🚥)る(📫)んだ。」(🤓)
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