「妙(miào )なも(💬)ので、家(⏺)(jiā )内はまた莫迦ばかに(🚡)弟(💓)(dì(🏟) )の方(❓)を(🚟)可愛がるんです。弟の言う(🌠)ことなら何で(🐷)も閲く。私(sī )が(🥒)そ(🍌)れ(💺)じゃ不可いけないと言(🚫)(yán )うと、そこ(🚝)で何(❕)時(shí )でも言合(🏍)でサ……家内(👑)が、(💿)父さん(🥂)は(📮)繁の贔負ひいき(🍊)ばかりしている(😀)、一体父(fù )さんは(🏖)甘い(🍴)から不(bú )可、だから皆(💛)な言うこ(🎽)と(💧)を聞かなくなっちまうんだ、なんて…(🛄)…兄の方(🏨)(fāng )は弱(🕴)いで(🚰)しょう、つい私は(🌹)弱い方の肩を持つ(💳)……」
「ポ(🐵)ツン」と体操の教師(shī )は(🐸)混(hún )返(fǎ(🚃)n )まぜか(💜)えすよう(💜)に(🗜)。
「(🐊)どう(🤝)して広岡(🚈)先(💜)生のような人(🌹)がこんな地方(fāng )へ入(rù )り(🥋)込んで来(⛑)(lái )た(📈)もので(🔩)しょ(❇)う」(🥨)
「先生、虫じゃいけ(🎶)ませんか」
「鞠ちゃん、吾(wú(🔡) )家(⏹)お(💭)うちへ(🏚)お入(🐞)り(🦔)」と彼女はそこいらに出て遊(yó(🙀)u )んでいる子(🛤)供を呼んだ。
懐(🍇)古園(👅)とした大きな(❎)額(🚚)の掛った(🐋)城門を入って、二(🔨)人は青葉(yè )に埋れた石(shí )垣(🎫)の間へ出た。その辺は昼(🍦)休みの時間などに塾の生(🚶)(shēng )徒(tú )のよく遊び(🌍)に(🔂)来(🐣)るところ(🍛)だ。高く築(zhù )き上げられた、大きな(🐟)黒ずん(🔙)だ石(shí )の側(cè )面はそれに(🤶)附着した古苔(tái )と共に二人の右に(🈚)も左に(🙀)もあ(🏳)った。
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