食後(hòu )には(🌦)、み(🖐)ん(🐏)な卓につい(📢)た(⬅)まま(📥)、(🍹)雑談的に感(🙏)(gǎn )想を述(🚁)べあったりす(👏)る(🛥)時(🤫)(shí(🔐) )間が設けられ(🏹)ていた。次(🏀)郎は、その(🎛)時間が来るのを待ちかね(🉑)てい(➕)たように立(🆑)ちあがった。そして、みんなに今朝(💭)の起床(chuáng )の板木(mù )のい(🎖)きさつを話し、最後につけ加(jiā )えた。
(🥤)次郎(💶)は、そんな対話の中にも、友愛塾に課(🥩)された大(📭)(dà )きな問題が(🛵)あ(💈)ると思った(🙆)。そして、かれらの話がどう発展(zhǎn )してい(😶)く(🐥)かを興(xìng )味(😪)をもって待って(💂)いた。かれらは(🙊)、しかし、笑ったあと、急に口(kǒu )をつぐんでし(🐜)まっ(♟)た(🍤)。次(🔦)郎が大(🎾)便所の中(🖊)にいる(👠)ことをだれかが思い出して、みん(💢)なのおしゃべりを(🛺)制止する合(🎽)い(⚾)図(🧗)を(⭕)したものらしい。
大河は、あきれ(🔂)たよう(🐘)に、その手ぶり(📿)を見(😲)つめて立っていた(📑)。次郎は、しか(🈹)し、(👱)そ(🍔)れに(👚)は気(🧥)づか(🥔)す、おなじ(👽)乱(😄)暴な調子(zǐ(🚁) )で(😤)、つ(✌)づけざま(😲)に三四(🈲)十(🍮)も打つと、(🤾)急にぴたりと手をやすめた。そし(⬜)て、半ば笑いながら、言(🦔)った。
そのうちに、小便所の掃除が終わったらしく、それに(🏬)かかっていた四人(👁)の(🎾)うちの三(sān )人が、(〽)とん(👞)狂な笑(🧡)い声を(🚸)たてながら、大(🦎)便所の(🙍)掃除(💃)をはじめ、あとの一(yī )人が、たた(🌰)きに水を流(🥗)しはじ(🀄)めた(🌘)。で、次郎は、(🐿)二つ目(mù )の大便所(🚞)の(🦓)掃(sǎo )除をおわると、(🌖)すぐそ(🏛)こを去って講堂のほうに行った。大(dà )河(🎌)とは(📛)、(🎮)ついに言(yá(⬇)n )葉(⛹)をかわさないままだっ(🚤)た(🗑)の(🌏)である。
飯島(dǎo )は、(👼)そう言うと、いかにも(🏡)あわ(💲)てたように、あたふ(💙)たと(🐴)廊下に足(zú )音(👐)をたてて去った。
机(🍏)の上には(✉)、二三日まえ、兄の恭一き(👋)ょういちか(🙌)ら来(🤽)たはが(🔽)きが、(🔩)文(wé(⛰)n )面(miàn )を(👪)上に(🌊)し(🎰)ての(👘)っ(👳)て(🕶)いた(🌃)。それに(👵)は、
七(🤓)時(👊)の朝食(👙)までには、まだ二十分ほ(⚽)ど(🧥)の時(🚕)間が(🎐)あり、その間に食事当(dāng )番は(➖)食卓しょくたく(🕊)の準(🖖)備をやり、そのほかのものは、自由に新聞に目(mù(🥂) )を(🍑)と(🐵)おしたり、(🚠)私用をたしたりする(💞)のだ(📂)った(⏮)。次郎(🚦)(láng )は、い(🧑)つ(🥋)もなら、こんな時間にも、(👾)で(🖇)きる(🚱)だけ塾生たちに(📭)接(🐃)触せ(❄)っしょくし(🗺)て、かれ(🍦)らの感想をき(💯)い(🏯)たりするの(🏒)だったが、今日は、(🗺)広間を出る(📉)と(🦔)すぐ、塾長(🆑)室に行き、朝(chá(🦅)o )倉先生に向か(✏)って、なじる(🎊)よう(😽)に言っ(🏓)た(✳)。
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