(📳)実(shí(⛎) )際それ(🍴)は師範生(🚊)(shēng )徒から(🤤)でたう(💜)わさである(🚷)、(👸)師(🔍)範生(shēng )徒は中学(🍘)生(👧)にくら(🐋)べると学資も少ないし(🎣)、また富める父兄をもたぬと(😁)ころか(📅)ら(🛃)なにかにつけ(😭)て不(🔱)自由(yóu )勝ちである、それに反し(⛅)て中学生は多(😪)(duō(🔃) )くは相当(dāng )の資産ある家(🕢)の(🕜)子で(🧒)あ(➡)る、かれらは自(🥂)(zì )由にぜ(🦁)い(🤹)た(🙈)く(📁)なシャツ(🏤)を(🤤)買い、ハイカラな(📫)文房具を用い、活動や芝居などを見物し、洋(💦)食屋へも(🎏)出(🚪)入(🔗)りする、そうさせることを(🆕)不純(🌀)だと思わ(🕑)ない父兄(xiōng )が多(🌹)い(📩)のである。
「やあおま(🐡)えさんも(🉐)き(🤢)てるね」と覚平(píng )が(⚓)いっ(🔩)た。
一(yī )体あの家では手(🚾)塚が学(xué )校から帰ったかど(🍀)うか(🐭)もよく知らずにいる、それでは手塚(zhǒng )が外(🌛)で(💥)なに(🛍)をし(📌)てるかを知(🐕)らない(🕖)の(🍔)も(🙅)無理(lǐ )がない。
かれは(😚)肝きもをつぶ(🥝)してま(🔁)ごま(♎)ご(🛄)してい(👣)ると(🖌)後(👹)ろから声(🧟)をかけたものがある。
一(yī )同ははだかになった。
「うむ、先(🏬)生(shēng )に教お(🍉)そわったことを」
「(🤶)どこへいった(🕰)んですか」と(📝)光一がき(💷)く。
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