母親のせきに、お芳(👵)の父が會つ(🚝)た(😪)とき、「(🥥)あれア、もう百(bǎi )姓(🔐)仕(🍀)事も出(chū(⛺) )來ねえ、ふにやけ身(🔛)體にな(🥊)つて歸つて(🕐)きたんし、手(🦏)もま(📖)ツ白(🍊)(bá(♟)i )くて(📁)、小さくなつて…(🧜)…良(liá(✅)ng )えい穀(🔧)つぶ(🧚)し(❌)が舞(wǔ )え(🚦)こんだもんだし。――あつ(🍾)たらごと(⛩)になつて(🛫)親の罰(fá )だべ(💞)な(🐻)んす。」と云つた。
源吉(⏯)が入つてくると(🐇)、母(🌙)親は(🔪)、
さ(🍻)う云はれると(✒)、石(😿)(shí )山(💻)は急に、(⛄)不思議に、太々し(🤛)い、(🈹)何(hé(⛔) )時もの(🆓)元氣がかへつてきた。
皆は互に(🎚)見(📀)(jiàn )※(「廴+囘」、第(🌮)4水準2-12-11)はし(♏)てみた。それから手が、あやふや(🔠)に七ツ、八ツ擧が(🔋)つた(🚓)。
あとで、母(💮)はと(🧗)う/\そ(🚁)の(💭)晩の(🏨)ことを云(yún )ふと、
(🚓)後の窓に、大きな影になつ(🎻)て(🍽)、源吉の身體がうつつた(🦄)。
かう(🕛)いふ風に(🎓)決つた(🈁)ことを、實(shí )際にやつてゆくための人間とか、細(🌱)則、具體(🐃)的(de )な方法、さ(⏱)ういふ(🍙)ことは、(📝)三、四(sì )人の重立つた人(そ(🚫)の中には(🐛)校長(🕐)先生(shēng )も入つた。)(📃)で(💕)決めて、すぐ皆に(🔒)通知するこ(😘)とにした。それでその日の集合が終つた。
母(👽)親(🦔)が、(🌱)ポツ(⏹)リ、ポツリ云(yún )ふのが、源吉の胸(🏂)に、文字(🕐)(zì )通(🦈)り、ぎぐり/\(🍼)刺さり(🔶)こんで行つた。
源(yuá(🛍)n )吉(jí )の胸一(🏷)(yī )杯(🙁)は、その(😬)まゝ、この吹雪の嵐と(👷)同(tóng )じ(🦔)や(😪)うに荒(⭐)れきつてゐた。
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