「何しろ紳(🧞)士(🐙)しんし(🎬)だからね。」
飯島は、(📴)いくぶんあわて気(😦)味(😃)にこたえ(🐛)た。そ(🚝)れだけに、(🌃)いか(㊙)にも無(wú )造(🐆)作むぞうさな(🅿)、たよりな(♒)い答(dá )えだった。
「私(🤬)は、(💼)君らを(🍛)、良心(✴)(xī(🤜)n )を(♊)も(🎰)った自(zì )主(🆗)的な人間と(🍷)して(♊)ここに迎むかえた。だから、か(🤛)り(🏀)に(🏜)君(😋)ら自身が(🚃)、君らを(🚹)機械のよ(🎣)うに取りあつかっ(🐺)てく(🎋)れとか、犬猫いぬね(🐱)このよ(🐛)うに(❕)ならしてくれとか、私に(😇)要求し(🦐)たとして(💹)も、私(🐳)(sī(⌛) )には絶対にそれができない。私(sī )は、(🏏)あくまで、君(🎗)らが人間(🏴)であ(🚔)ることを信(xìn )じ、君らに人間としての行(👔)(há(🎱)ng )動を(👚)期(👧)待するより(🔊)ほか(🛎)はないのだ(🔛)。むろん(🤽)私も(🕰)、人間の世の中に、強制の必要が(😀)全然ない(✝)とは思(sī(🐮) )っ(🍖)ていない。弱い人間にとっては、やはりそれが(📠)必要なこ(😨)ともあるだ(🤡)ろう。時には(🚠)、それが弱い人間(🔹)を救(jiù )う唯(🎺)一ゆ(👫)い(💿)い(🤦)つの方法である場合(👏)さえあるのだ。それは私にもよく(💤)わかっている。しか(🧔)し、(♌)私は、君ら(🦇)がこの塾堂の生活にもたえな(🌀)いほど(🚌)弱い人間(🅱)であ(🥧)る(♋)とは(🔛)思って(🐧)いないし(🔏)、また思いたくも(🛬)ない(🥌)。だから、私(🧑)は、君らが何(hé )かの強制力に(📅)たよるま(🐞)えに、(🌻)まず君(jun1 )ら(🌯)自(zì )身の(🅰)良心に(💁)たより、人間として(💫)、君らの最善(⚽)をつ(🍱)くしてもらい(🦏)たいと思って(🏨)いるんだ。君らが、ほ(🖲)んとうにその気(qì )になりさえすれば、(🏳)少(🔟)なくと(🛵)も(🤵)、この塾堂の生活ぐらいは、何(hé )の強制(zhì )もなしに運(yù(💁)n )営していける(🗃)だろう(🖨)と(🔍)、(🔍)私は信じ(⏩)ている。君ら(🎗)自身も(🤰)、人(rén )間(💣)であるからには、そのぐ(🤲)ら(🍾)いの自(zì )信(⏲)(xìn )は持っ(⚪)ていてもいいだ(🎰)ろう。いや、持(🔺)っ(💽)ていなけ(🥝)ればならないはず(🛠)なのだ。もし君らに、(🍻)それだけ(🧦)の(🗨)自信(xìn )、――人(🤠)(rén )間として(🦄)の(🔨)それだけの(🐋)誇ほこりも持てないとすると、私としては、もう何も言う(🤓)ことはない。明日(rì )から(📲)の行事(🚷)計画をたて(🤦)る(🍾)ことも、まったく必(🎭)要(🍛)(yà(🚢)o )のないことだ(💭)。……どう(😀)だ、飯(fàn )島君、やは(🎭)り強制(zhì(📶) )がなくて(🍜)はだめかね。」(🌓)
(📏)事務室(🛬)の柱時計はしら(🚽)どけいがゆっくり、十(shí(👱) )時をうった。次郎はかぞえると(🍇)も(🤒)なくその音をかぞえていたが、か(🌱)ぞえ(🏚)お(🔇)わると(🈳)、や(🏷)にわに立(lì )ち(🍍)あが(🥊)っ(🦐)た。
先生(🦓)(shē(🌪)ng )は、(🎊)しかし、まもなく顔をまっすぐに(♒)した。そ(⏮)して、(⚾)こ(🕷)れまでの(🍴)激しい調(🍕)子(zǐ )とはう(🎊)って代(dài )わった(🥓)、(🐒)沈しず(📵)んだ調(diào )子(🛡)で言葉をつづけた。
「しかし、(🕘)ぼ(➗)く(🕊)から先生にそ(🏎)う申してお(🧙)いたんじゃありませんか。」
(🎙)かれは、むろん(🚿)、その(🍙)こと(🎹)に(🎭)気(🖤)(qì )がついていた。し(🐷)かし、(🎀)べつに気を(👚)くさら(🛣)して(🥌)はいなかった。毎(🎅)回開(⬜)塾の当初はそうだ(📄)ったし、時(🌲)刻どお(🙍)りに板木(mù )が鳴ること(🏦)さえ(🌄)珍めずらし(💕)かったので、(🎹)今朝(cháo )の板(🔫)木当番(fān )の正確さだけでも上(💣)できだぐらいに思っ(🖖)ていた(🐒)のであ(📧)る(🛀)。
「おは(🚾)ようご(⏹)ざいます(🏽)。」
次郎が入り口に立って様子をながめてい(🚃)ると、
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