(🔥)浴(📽)場(🥨)には桜(yīng )井先(🌤)生も広(guǎng )岡学(xué )士(shì(♌) )も来(🆚)ていた。先(⛔)生(shēng )は(♓)身(🥄)体(🚈)を拭い(🕖)て上りか(🔠)けた(📬)とこ(🔆)ろ(🏤)で、学士(shì )だけ(🚧)鉱泉の中に心(⌛)地よさそうに入っていた。硝子ガラス戸の外に(🐟)は葡(🔈)萄ぶ(📧)どうの蔓つるも延び延びとして、(🧥)林(lín )檎りんご(〰)の(🍨)植え(💀)られた畠なども(🥓)見え(🎯)る。
塾の門前に(👬)近いとこ(🤞)ろで、二(è(💮)r )人(💂)は学士に追い(🐈)附い(➰)た。
烏帽(mào )子山(🧘)麓(💢)えぼしさんろくに寄った方から通って来る泉が、田中で汽車(chē )に(🚰)乗るか、又は途次み(😱)ちみち写(👩)生(shēng )をしながら小諸(zhū )ま(🤯)で(♈)歩くか(🍳)して、一(😂)週(zhōu )に一(yī )二(🏔)度(😤)ずつ塾へ顔を出す日(🤝)は、ま(🔷)だそ(❗)れでも(🔊)高瀬を相手(👸)に話し込んで行(👝)く(🙎)。この画家は欧羅巴ヨーロッ(🛐)パを(🛫)漫遊して(🤙)帰ると間もなく(🍏)眺望の好い故郷の山(🌎)村に画室(🚿)を(👛)建てたが(😍)、(🙅)引(yǐn )込んで研究ばかりし(🚲)ていられないと言(♿)(yán )っては、やって来た。
包(bā(🌶)o )み隠(yǐn )しの無い話は高瀬(✋)を笑わせた。学士(🏢)は更(gèng )に(🙂)、
トボケ(🦌)て(😞)学士(👔)(shì )は舌を出して見せた。高(gāo )瀬も子供の(🌌)よ(🦅)うに(💔)笑(xiào )出し(❄)た。
(📩)桑畠に(🕜)働(dòng )いて(🎃)い(📸)た百姓も(🐪)そ(🛵)ろそろ(🤺)帰(💠)りか(🌀)ける頃ま(⏸)で、高瀬(là(➿)i )は皆(🎦)なと一緒(xù )に時を送った(💔)。学士(🧀)(shì(🍟) )はそこに好い隠(📊)れ(🗡)家(jiā )を(🔋)見(jiàn )つ(🚋)けたとい(🌝)う風(💤)で、愛蔵する鷹(yīng )たかの(🍎)羽の矢(shǐ(📞) )が白い的(📗)の方へ走る間、一切のこ(🦋)と(🥈)を忘(wàng )れているようで(🌞)あっ(⌚)た。
と言っ(🐱)た。そういう大(dà )尉は着物から羽織まで惜げもなく筒袖(xiù(🚆) )にし(💋)て、(🧠)塾のために働(🔯)こうという意(yì )気込を示(🥖)して(💸)い(🤑)た(🦋)。
と亭主に言われ(✌)て、学士は四辺あたりを見廻(huí )わ(🧞)した(🖖)。表口(⛱)へ(🧓)来て馬(♿)を(💆)繋つ(🧗)なぐ近(🙇)在の百姓もあった。知らな(〰)い旅客、荷を負しょった商(🎞)人あきん(🌻)ど、草(➿)鞋掛(guà )わ(🍱)らじがけに紋附羽織を着た(📃)男などが此(cǐ )方こちらを覗(sì )のぞき込んで(💅)は(🚤)日(🌗)のあ(🚣)たった(✋)往(🌎)(wǎng )来(🀄)を通(🔄)り過ぎた(📡)。
と音(💽)吉が言(⛅)っ(🔴)た(⬜)。
学士は「ウ(🕉)ン、高瀬(👛)君(jun1 )か」という顔(🥣)付で(🌉)、店頭(tóu )み(🧣)せさきの(🎧)土(tǔ )間(jiān )に居(🖋)(jū )る(🧑)稼(jià )かせぎ人らしい内(nèi )儀(yí )かみさんの側へ(🐩)行(háng )った。
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