(👚)寄(jì )宿(📹)舎に閉(bì )じこめられてかごの鳥の(🖲)ごとく小(⛷)さく(📁)なって(📲)いる師範(🥦)生(🌾)の(💱)目から(🕋)見(🚘)(jiàn )る(🤛)と、中学生の生活(😝)はまっ(🐹)たく(🛵)不(⏭)潔(jié )であり放(🎴)縦(📲)ほうじゅうであ(🏿)り頽(tuí )廃的たいはいてきである。
「小原!」
じっと目(mù )を閉とじて(😵)祈念するとふしぎにも(🔚)勇(yǒng )気が次(🍩)第に全身に充満する。朝飯をすまして(💯)塾へゆくと安場がす(🤠)で(🚌)にきていた。一分(fèn )時(shí )ぷんじ(🔕)の違(wé(⬅)i )いも(🥑)なく(🍆)全(🎽)員がう(🏫)ちそろうた。そこで先(🍪)生が先頭(tóu )にな(⛲)って調(😼)神社(shè )つき(🏑)の(📡)み(🍋)やじ(📮)んじゃへ参(cān )詣する(🤬)、(🐝)そ(😃)れから例の空あき地ち(🌃)へでて猛烈(liè )な練習(🍳)をはじめた。
「このつ(🐐)ぎにはかなら(👟)ず打(dǎ )つぞ」
千(🌒)三(sā(🚫)n )は暗(🤽)い(🈺)暗い気分(fè(🌬)n )におさ(🏡)れ(📞)てだまっていた。かれ(😃)はこの(🔨)ま(🦆)まこの場を逃げだし(⛑)たい(📦)と思(sī )っ(🚰)た。と安場がにこに(💩)こ(🎑)してきた。
「集まれ(🤶)い(💖)」(🛎)と(🐞)先生(❗)は号(🌐)令(🉑)をかけた、一同は集(jí )まった。
(🐩)実(🚁)際興行師ばかり(🐥)が悪い(🕸)ので(🦊)ない、お(🐩)客そ(🏷)の(🧀)ものも、(🏢)そん(🖇)なこと(🕎)は平(🔴)気で(🏴)ある(🔑)、そのか(😴)わりにか(🤸)れ(🙊)ら(🎅)はたばこも(🤙)のめば、(🍌)物(wù )も食(🅰)う(💊)、みかん、塩(yán )せんべい、南(ná(🛌)n )京豆なんきんま(🕹)め(🦅)、(😭)キャラメ(💖)ル(👕)、かれ(🌓)らは絶(🧝)えず(🏹)口を動かしている。み(♌)かんなど(📝)は音がせぬから無(wú )事だが、隣(lín )席の人が塩(🎩)せんべい(📳)をボ(🔝)リボ(🏃)リ食うのでその音だ(🌋)けでも(🏜)写真(zhēn )を見る興味を(🏴)減(jiǎn )ずることお(🐨)びた(🍲)だしい、いろい(🈺)ろな(🔳)食物(wù(🎳) )から発(fā(⏪) )する臭気(💾)やたばこ(🎠)の煙や不潔(👷)な身体からだから発(fā )する(😤)熱(rè )気(🐴)(qì )が(🌂)混合して一種のにごった空(kō(🏪)ng )気となり、人間(jiān )の鼻穴や口腔こうこうから(🌧)侵入するために、大抵(🧐)た(🏥)いて(🚿)いの人(ré(🚣)n )は喉のどの渇きを感ず(🔣)る、ここにお(💲)いてラ(🤴)ムネを飲んだりサイ(📻)ダーを飲んだりする。足元はど(⏫)うか(🌁)と(🕗)いうとみかん(☔)の皮や(🌽)南(ná(🔄)n )京豆なんき(🏅)んまめ(🛸)のか(🛒)ら、あらゆる不潔(🚩)物ではきだめのごとくみだれ(💯)ている。
「へそをだ(🔽)せ(🏾)い、おい」(🙈)
こ(🌻)の日師範学(xué )校の(👲)生(shēng )徒は黙々塾も(👂)くもくじ(🎁)ゅくに応援する(🌒)つもりであった、師範と中学(🏯)とは犬(🥅)とさるのごとく(✅)仲が悪い、だ(✝)がこの応援は中止になった(🥨)、いか(🎭)んとなれば審判者(🔛)しんぱんしゃ(🚕)は(🚫)師(🌒)範の選手がたのまれ(🌫)たか(😵)ら(💃)である(🚿)、で師範は中(zhōng )立隊として正面に陣(😵)取った。
「(🤶)なにもないよ」と柳は小(🥜)原の鼻を見ていう。
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