(🚵)懐古園とした大き(🔨)な(👓)額の掛(guà )った城(ché(😉)ng )門を(✡)入(🚎)(rù )っ(🚗)て、二(è(🎖)r )人は(🤟)青(qīng )葉に埋れた石(🔬)垣の間(jiān )へ出た(🗒)。その(😈)辺(💻)は昼(🛀)休みの時間(jiān )などに塾(🏏)の生(shēng )徒(🔁)の(🕉)よく遊びに(🕹)来るとこ(🗿)ろだ。高(gāo )く(🚄)築き上げ(🗻)られた、大きな黒ずんだ(🥑)石の側面はそれに(🈁)附(🌃)着し(✖)た古苔(tái )と共に(🚵)二(🎭)人の(🐀)右にも左にもあった(💹)。
と(⛴)学士(shì(🏤) )は(🚴)今までにない忸(💒)々なれなれ(🦎)しい調(diào )子(zǐ )で(🎦)話し掛(🍞)け(🐵)て、(🐝)高(🧡)(gāo )瀬(lài )と一(yī )緒に石垣側わきの段々を(🐨)貧しい裏(lǐ(🥈) )町の方へ(🌴)降(😆)りた。
「一寸(🕛)気が着かないで(🔒)しょう。これにはそもそ(👠)も歴史がある――(💊)ベエスの記念でサ」
小(⏹)(xiǎo )使(🌗)いの音吉(😑)(jí )が来て三(🍑)尺(chǐ )四方ばかりの(⏮)炉(🌰)を(😥)新規(🚌)に(✋)築つき上げてくれた頃、高(gāo )瀬は先生(shē(❎)ng )の隣屋敷(⚫)の方(fāng )からここ(💨)へ移った(🖱)。
「(🤶)一寸、(🈷)今、他に貸す(🧓)ような家(jiā )も見(jiàn )当(dāng )り(🐸)ません……妙なもので、これで壁でも張(zhāng )って、畳でも(🛀)入替えて御覧(lǎn )なさい、(🎹)どうにか住める(🎄)よ(📶)うに成(🈷)る(🌰)もんですよ」
(🗯)新緑の(🍗)頃のこと(😣)で、塾の(😑)アカシヤの葉は日(🥅)に(🎳)チラ(🎆)チラする。薮やぶ(🅱)のように茂り重(chó(➗)ng )なった細(🥊)(xì )い枝は見上るほど高く延びた。
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