(📓)源吉が(🕦)歸らうと、外套に手(shǒu )を通して(🍞)ゐると、先(xiān )生の子(⛷)供が出(🏧)てきて、源(🌖)吉に(💎)是非遊んでゆけと、着か(🥄)け(🔁)て(🔚)ゐる外套をひつぱつ(🕑)て、居間(🕥)の方(fā(💙)ng )へ連(🔜)(lián )れて行つた(📿)。仕方なしに(🍅)源(🌬)吉は、しばらくの間、(📉)子供(gòng )の(🚯)相手になつて(🐖)ゐた。源吉(jí )は何時(🙀)も(📇)他愛(🤗)な(🏃)く子供相手(📥)に遊(✂)ぶ(🍑)ので、好(🖲)きがられてゐた。が(🌄)、源吉はその、子(🙈)(zǐ )供達に好き(🔄)がられる、何んと(🎖)も云はれない大ま(♐)かな、無心な氣(⛱)持(chí )が、ち(📀)つとも出なかつた。源吉(jí )は(🦋)何(hé )處かイラ/\して、(🌯)じつとしてゐ(🦗)られ(🙍)なかつ(🕙)た。好(😭)(hǎo )加減にして出てきた。外へ(😹)行(háng )かうと(🌜)して、教室の(🚰)戸(hù )を(🤼)あけると、(👡)殘(🌘)つた四(sì )、五人(🖋)(rén )が相(😵)(xià(♈)ng )談をして(🤟)ゐた。
「馬鹿だなあ」と云(yún )つて笑(😢)つ(🍜)た。「(🥧)俺なア、俺アの(📋)畑が可(kě )愛めんこ(🏳)く(🙃)てよ。可愛くて(🙍)。畑、(⏺)風邪かぜでもひ(🐵)かなえかと思(⛳)つ(💧)てな。」
百(🌸)姓(🕐)の二(💨)、三人は、先生の使(shǐ(🖕) )ふ(🍟)「團結(🚊)(jié )」(🍈)といふ聞き覺えた言(🌘)葉(yè )を使つて、叫んだ。
「(📬)全然(rán )(まるツき(👧)り(🌷))地(😫)(dì )主さ納(🔥)めねえ方がえゝべ(😔)よ。」と(🚘)云つた。
見(jiàn )ると、涯(yá )もなく廣がつてゐるたゞ雪(⏺)ばか(🏯)り(🚶)の廣野を、何臺もの馬橇がまがり(🦆)くねつ(🎳)てつ(🌱)いてゐる道を、(🚔)勢(💯)ひよく走つ(🍜)て行く一(📪)列が見(🥉)えた(🎃)。遠くから、その橇の調子のい(⚾)ゝ鈴の音が聞えてきた。時々、雪煙が(♌)、パツ/\と上つた。後(🌤)の方の馬橇(✡)で先(🅱)頭(tóu )の(🚔)が見えなくなつ(🍟)たかと思ふ(📠)と、道が逆に曲つてゐる處に(🚳)く(📉)ると、その先頭の方が(⏮)玩(🛅)具の(🚻)やうに小(♋)さく見え(📿)たりし(🍸)た。一(📏)列(📨)はその(🈷)度(dù )毎に(💎)ま(⬆)るで、のびたり(🥨)、ち(🕞)ゞ(😿)んだりくねつ(🚚)た(💄)り、する(📞)黒(hēi )い糸筋のや(🦗)うに(🌃)見(jiàn )えた。そ(🌄)れが雪の平(🧓)(píng )野だけに、はつ(🌧)きり目(mù(💊) )についた。そ(🉐)してリン/\とい(♏)ふ(🔜)鈴(🏥)の(💭)音が、遠くに(🐉)聞えたり、(🌡)急に近くに聞えたりした(🥡)。母親(🚶)は(👐)、氣(qì )でも呑まれた人のやうに、じつと(🤳)立つて、それを見(🕸)てゐた。フト、自分(fèn )に(🏁)歸ると、「なん(🗾)まん(👹)だ/\/\。」と云つた。
(🚰)それ(🐋)は(🐅)、こ(🔥)のことが(🧜)決つてから、毎日のや(🍺)うに、(✈)何かの拍(pā(⛲)i )子に母親が云ふ(💉)ことだつた。何(hé )邊云つ(🔋)ても(🤞)、母親(🥜)は又(yòu )新(💮)し(🥏)いこ(🗳)とか何(hé )かのや(🚚)うに、云つた。「地主樣(yàng )に(🚍)手向ふな(🕍)んて、そつたら恐(🗻)ろしいことしたつて、(🌔)碌(lù )なこと(🛑)ねえ(🚂)。」
それよ(🎏)り外(wà(📽)i )に斷じ(🐳)てないことにな(😢)るだらう。
「(🚸)それ、本當(dāng )か?(😟)」
「(🔼)何(㊗)處(🐊)(chù(➖) )さ行(😞)えつてる?」
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