フェラ 動画《えろげ 批判》2行目ライン
えろげ 批判あらすじ
新(xīn )緑(🛏)(lù )の頃の(🕣)ことで、塾の(🖤)アカシヤ(🔧)の(🥜)葉は日(rì )にチラチ(🚗)ラする。薮(📧)や(💄)ぶのように茂(🌅)り重なっ(👆)た細(🕑)い枝(🛵)は見(jià(🌭)n )上るほど(🎿)高く延びた。
(🌧)先生(shēng )は思(sī )いやるように、
(👠)と復(🚶)た先生が言った。
(🙈)これと擦(🎩)違すれ(💂)ち(🕘)が(🔮)いに越後えちごの(🙅)方(❤)からやっ(🎍)て(🥙)来た上り汽(qì )車が(🧔)やがて汽(qì )笛の(😆)音を残して、東京(🛥)を(💔)指し(🤑)て行(háng )って(🥁)了った頃は、高(gāo )瀬(⏪)も塾の(🔚)庭を(🤳)帰(guī )って行った。周(🚢)囲あた(👢)りには(🤗)あたかも船が出(chū )た後の港(⬆)(gǎng )の(🚎)静(🕜)かさ(🐈)が有った。塾(shú )の庭に(♎)ある桜(🦓)は濃い淡い(😅)樹の影(👴)(yǐng )を(💁)地に落し(🐩)ていた。谷づたいに(🚾)高瀬は独(👔)ひとり桑畠の(😰)間を帰(👎)(guī(⛪) )り(📴)ながら、(🕋)都会(🈚)(huì )から(🈴)遁(dù(🦀)n )のが(🧙)れ(📋)て来た自分の身を(⤴)考えた(😀)。彼が近い身の辺ほとりにあった見せかけの生活(huó(🔹) )から――甲斐(🛒)かいも無い反抗(kàng )と心労とか(♍)ら―(🚷)―その他あらゆるもの(🌜)から遁のがれて来(🔴)た自(📒)分の身を考(🤐)えた。もっと自分を(🏯)新(xīn )鮮に、そして簡素に(〽)することは(🦒)無いか。そのために、彼(bǐ )は他にもあった教(👽)師の(❇)口を断(🎵)(duàn )り、す(😶)こし(🦒)土で(😈)も掘って見(jiàn )ようと思って、わざ(✊)わざ(🕝)この寂しい田舎(shè )へ入(rù(👰) )って来(🐡)(lái )た。
「(🌈)最(🏊)早マイりま(🛷)したかネ」と学士(shì )も笑った。
「で(🍎)しょ(〰)う(🥣)。一体にこの辺(fǎn )の人は強(qiá(🎫)ng )酒(jiǔ )ごうし(🐚)ゅです。ど(🍥)うしても寒(🔉)い国(🧜)(guó(🛀) )の故せいでしょうネ(⛹)。こ(👅)れで(🚔)塾では誰が(😡)強いか(📝)。正木さんも(🤮)強(🚰)(qiáng )い(🙉)ナ」
(🔠)こう歩き歩き(🌳)高(gāo )瀬に話し掛け(🕤)て行くうちに、急(jí )に(🥤)ポツポツ落ちて来(lá(💎)i )た。学士は家の方の朝(🏔)(cháo )顔棚(pé(⏸)ng )だなが案(⏺)じられるという風(😗)で、大(dà(🎺) )急(⛹)ぎ(💖)で高瀬に(⚓)別れて(😡)行った。
これと擦(🏳)違すれちが(🎽)い(📤)に(👉)越後えちごの方からや(🔬)って来(♈)た上り(🔀)汽車がや(🍍)が(👘)て汽笛の(🎪)音(✂)を残(cá(🤤)n )して、東京を指(zhǐ )して行って了(🤶)った頃は、高(🕘)瀬(lài )も塾の庭を帰って行った(🎽)。周囲あ(⏫)たりにはあ(🆖)た(👡)かも船(💚)が(🏬)出(🏪)た後の港(🥚)の(🚞)静(🌾)(jì(😉)ng )かさが有った。塾の庭にあ(🌁)る桜は(🔚)濃(nóng )い淡い樹(🚙)の影を地に(⤴)落(🅿)し(🥅)てい(🖋)た。谷(gǔ(🐑) )づたいに高瀬(👢)(là(🍕)i )は独(🥏)ひと(💮)り桑(sāng )畠(🔳)の間を帰(guī )りな(🔍)が(🦏)ら、都(dōu )会(📬)から(🗃)遁(🕌)のがれて来た自分(fèn )の身を考(kǎo )えた。彼(🏍)が近い身の辺(fǎn )ほとりに(🔧)あ(🌂)った見せかけの生活(💱)(huó )から――甲斐かいも無い反(fǎn )抗と心(xīn )労(🖥)とから――(🛬)その他あら(🔣)ゆ(🧟)るもの(🥁)から遁のがれて(🐞)来(🔶)た自分の身(🏂)を考えた。もっと自(zì(🕴) )分を新(xīn )鮮に、そして(♑)簡素にする(😄)ことは無い(🐲)か。その(🎱)ために、彼(bǐ )は他にもあっ(♌)た教師の口を断(duàn )り、すこし土(tǔ )でも掘って見よう(🈚)と思って、わざわざこの寂しい(🏗)田舎へ(🗻)入(rù )って(🦅)来た(🐈)。
「な(👸)んだか俺は心細く成っ(♊)て来た。仕(⭐)方(👑)が(🧦)無いか(🙍)ら、(🏀)こう(😐)し(🈸)て(🌑)坐(🛡)って(📗)見(jià(💲)n )て(🌥)るんだ」(♒)
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