とあいさ(💲)つして、大河に近づいた。
大河(🤩)は(🎳)、(🐭)あきれたように、その(🧝)手(👕)ぶ(🔻)り(㊗)を見(🚵)(jiàn )つめて立っ(📋)ていた(🍳)。次郎(😉)は、(🕟)しかし(📞)、それには気づ(🛀)か(🔺)す、(🌇)おなじ乱暴な調子で(📜)、つづ(🍵)けざ(📘)ま(🕶)に三四十も打つ(⚫)と、急(jí(🚽) )にぴたり(🔣)と手(shǒ(👛)u )をや(🎌)す(👽)めた。そ(➰)して、半ば笑(xiào )い(🍖)なが(🔢)ら(🎍)、言った。
「(🍆)い(✝)や、そう(🎑)では(💶)あるま(🗒)い。世(shì )の(🔣)常(cháng )の心(xī(🕹)n )では、ああはつけ(💚)るものではな(🕹)い。わしの耳には、そのまま(📸)仏(🌜)(fó )界ぶつかい(🎮)の妙(🌫)音(🌦)みょ(➕)うおんともきこえた(🏟)のじゃ。鐘をつくな(🤘)ら、あのよ(✨)うにつき(💕)たいものじゃのう。何も遠慮えんりょすることはない。み(🌘)んな(🏷)の心得にもなることじゃ。かくさず、そなた(🕌)の気持ちを(🛳)きかせてはくれまい(💄)か。」(😓)
「君は大(🌞)(dà )河の思わくなんかを問題(⏪)にす(🔋)るまえに、君(😋)自身のことを問(🕎)題(💤)にすべきだ(♓)と思うが(🛳)、ど(💋)うだね。」
(🕜)大河は(😙)板木を打ちや(❤)め、け(🔜)げんそうに次(cì )郎のほうを(😸)ふり向(🐌)(xiàng )いて槌(chuí )をわた(🎛)した。次郎は、すぐ(✈)大河に代わって(🈸)板木(🍝)を(👑)打ちだしたが、その打ちかたは、一つ一つの音が余(👨)韻(yùn )よい(🎌)ん(😸)をひくいとまの(🥐)ないほ(👫)ど(🦕)急調子で、いかに(⛩)も業(🎀)ごうをにや(🙆)し(😟)ているような乱(😦)暴さだった。
大河は、そ(💑)の(🎊)時(🕣)、ちょうど槌(🧝)(chuí )をふ(🏯)りあげたと(🌋)ころだった(🛒)が、それを打ちおろしたあと、ちらと次郎(🌝)のほう(🤾)を見て(🅾)、あ(🐸)い(🗑)さつ(✏)をかえ(📣)した。
もう、(🖨)そのころには、廊下(😍)(xià )を行き来(lái )する(🚋)塾生たちの足音も頻(pín )繁ひんぱ(👃)ん(⛵)になり、ほう(🐀)ぼうから、わざ(⏱)とらしいかけ(🍉)声や、とん狂きょうな笑い声なども(😠)きこえていた。ゆ(📪)う(🔅)べの(😰)懇(😽)談(⬜)会で分担ぶんたんをきめ(🦓)、かれら自(🤾)身の(🏸)室(📿)(shì )は(🎲)もとより、建物の(😇)内(✂)(nè(🍭)i )部(bù )を(👢)、講堂や、広(😻)間や、(📃)便所にい(♌)たる(⏪)まで、全部(🌹)清掃(sǎo )せいそう(💸)する(🆕)ことに申し合わせてい(🕐)たので、かれらも(🕑)、(✅)まがりな(🔕)りにも責(💁)任だけは、果(🐓)たさなければならなかったし、そ(🎧)れに(🌾)、きびし(🛡)い寒(hán )さと、おた(📎)がいの眼とが、かれ(🆙)ら(🛷)を、外(wài )見だけ(🐨)でも、(🦊)いかにも忙(📚)(máng )いそがしそうな活動(🎉)(dò(🌗)ng )に駆かりたてて(😽)いたのである。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025