柱(🏳)時計(🎅)が四(🗼)つ、(❤)ゆる(🌛)く、打つた(🐛)。母親(qī(👱)n )は、び(👨)つく(🆑)りし(😠)て、今度(🈚)は本當に眼をさ(😚)ま(🍖)した。そし(📕)て、くるつと(☕)圓く(💽)なつて寢(qǐn )てゐる由をゆ(🍘)り(🔅)起した。由は眼(🏆)(yǎn )を(🛐)さます(🎇)と、不機嫌(xián )に、ね(♌)じけ始(⬇)めた。
「馬(📐)鹿こけツ!」
(📟)――お芳(😫)は札幌(📛)にゐたうちに、ある金持の北大の(🌀)學生と關係した。そし(🎼)てお芳が妊娠したと分つたとき(🌴)に(🥎)、その學生にうま/\と(🕥)棄てられ(🏪)てしまつた。そ(🌧)の學生の實(shí )家(🤮)(jiā )は内地に澤山の土(🏦)地(dì )をもつ(🔎)た地主だ(✊)つた。
それは、このこ(🍎)とが決(🤦)つ(➰)てから、毎日のやうに、何か(〰)の拍子に(⚾)母(🕥)親(qīn )が(👩)云(yún )ふことだつた。何邊云つ(🛋)ても、母親は又新しいことか何かのや(🎎)う(🌌)に、云つた。「地(dì )主樣(yà(🔤)ng )に(🌸)手向ふな(🚙)んて、(🍏)そつたら恐(kǒng )ろ(🙁)しいこ(🚡)としたつて(🎞)、碌(🖊)なこ(🔹)とねえ。」
(🕦)源吉は小さ(📚)い時から(🌌)、はつきり(📬)さう(🖤)と(🍷)云へな(📿)いが、ある(🛏)考(✨)へを持つ(📢)て(🚋)ゐた(🛴)。源吉の父親(qīn )が(🎛)、自(📈)(zì )分(fè(🧟)n )の一家を(🌝)つ(😯)れ(🍲)て、(✉)その頃(qǐ(🎐)ng )では死にに行(🤱)くといふの(🍇)と大したちがひのなか(🥄)つた北海道にやつ(📈)て(♐)來、(🍚)何(hé(🍇) )處へ行つていゝか分(fèn )らないやう(👭)な雪の廣野を吹雪(xuě )かれながら、「死ぬ思(sī )ひ(🎬)で」(🐖)自分(😵)達の(🎾)小(xiǎ(🥁)o )屋を見付けて入つた。その頃(qǐng )、近(🌦)所を(🐻)平氣で(🏵)熊が歩いてゐた。よく馬がゐなく(🏦)な(🗝)つた(🏜)り、畑が(🛌)踏(tà )み荒らされ(👲)たり(🤒)した(🔁)。石狩川の川(😂)(chuān )ブ(✌)チで熊が(👙)鮭をとつて(🍩)ゐ(🔙)るのを、源吉の父が馬(mǎ )を洗ひに(🏦)行(🕢)(háng )つた途(🚡)中見て、眞青にな(😵)つ(😨)て家へか(❗)けこんで(🌽)來(🦕)たことがあ(🗯)つた。夜(yè )になると、食(shí )物のなくなつ(🚼)た熊(📔)(xióng )が出て(🌓)くる(🗡)ので各農家(🚌)では、(🍟)家(jiā(😶) )の中(zhōng )にドン(🎗)/\火を(🍦)焚(fén )いた。熊(📺)は一番火を恐れた。源吉は小(xiǎo )さい(😁)時の記憶で、夜(🦁)になると、窓から熊が覗いてゐる(📎)氣(😋)がして震(zhèn )へ(🥊)てゐたこと(👅)を(🕤)覺えて(🔒)ゐる。―(🏙)―その時から二(🏼)(èr )十年近く(💋)、源(🍭)吉(jí )の父(🚽)親達が(🕸)働き(🔫)に働き通した。
こ(🐐)の斷定(🐘)的な調子が(⤵)、皆の氣(qì )持を、またグツと前へ突き出した。
(🎎)話がかうしてゐるうち(🙄)に(💷)纏(📊)(chá(🥢)n )つ(😦)て行つ(👉)た。源(yuán )吉は(🔭)誰(🍡)(shuí )からとなく、校長先生(🅿)が裏(🦃)(lǐ )に(🍇)※(「廴+囘」、第4水準2-12-11)つてゐる、といふ事をきいた。所(suǒ )が(🏐)、同(🐦)じ(📚)村のある百(bǎi )姓(🌼)が、(💜)地(🚟)主(zhǔ )のために、立退きをせま(🔟)られてゐるといふことが出來上つてから、急にさうい(🌎)ふことが積(🔤)極的(de )にな(🔇)つた。
「どうだ?」
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