日本《パイズリ 上手》2行目ライン
パイズリ 上手あらすじ
一日は空むな(📂)しく(🔩)暮れ(🏄)て行った。夕日は二階の部屋に満(mǎn )ちて来た。壁も、(😕)障子も、硝子(👟)(zǐ )戸ガラスども、何(🎥)も(🧞)かも深い色に輝(🍳)(huī )いて来た(🆔)。岸(àn )本の心は実に暗か(🍰)った(🔥)。日頃(📹)ひごろ彼(🐔)の(📡)気(🍼)質として、(🔙)心を決(jué )する(🎧)こと(🍵)は行うことに等し(🍬)かった。泉(quán )太、(✌)繁の兄(🍝)弟の(👶)子供(gòng )の声も(🧑)最早彼(😼)の(🏒)耳には入(rù(🔣) )らなか(🆘)った。唯(❤)(wéi )ただ、心(xīn )を(📵)決す(🕋)ることのみが彼(bǐ )を待(dài )っていた。
「節(✨)ちゃん、(💒)そん(🎩)な(⛺)に心配し(👺)ないでも可い(💀)い(🚯)よ(🍜)。何とか好(✂)いように叔(shū )父さんが考(kǎo )えて進(🏀)あげるか(🏥)らね」
元園町(dīng )は岸本の前に(➡)居た。しかも岸本がそんな深傷(shāng )ふかでを負っ(🍶)てい(🏙)ようとは知(📏)らずに酒(📒)(jiǔ )を飲(♑)んでいた。何事も打明(mí(📂)ng )けて相(🙀)(xià(☕)ng )談(tán )して見た(🚒)ら随(suí )分力に成(😬)って(🚹)くれそうな、思慮と激(🚵)(jī )情(✨)と(🏒)が同(🔶)時(shí )に一人の人(🕍)にあ(👓)るこの友人(rén )の顔を見ながら、岸本は自(zì(🧚) )分の身に起っ(🤘)たことを(➗)仄(🌑)ほ(🍨)のめ(🔓)かそうと(🕸)もし(🌍)なかっ(🎅)た。そ(🍙)れ(🌉)を仄かすこ(🕰)とすら(💓)羞は(🤣)じた。
春の近づいたこと(🈳)を知ら(🐹)せるような(🚟)溶(🕒)(róng )け易やすい雪が来て早(zǎo )や町を(🍲)埋めた。実(shí )に無造作に岸本は(🌋)旅を(🍫)思い(🏽)立ったので(🎣)ある(🔷)が、実(shí(🤶) )際にその(📖)支度に取(🎼)(qǔ )掛(guà )って見る(💩)と、遠(🔄)い国に向(🦇)おうとする途(📲)中(zhōng )で必要なも(🙈)のを調(diào )ととのえる(🕍)だけにも可成かなりな日数を要した(🥔)。
(🔌)節子は膳の側に、(🤑)婆やは勝手口に聞(wén )いているとこ(⏩)ろで、岸(🔌)本(🖌)はそれを子供(gò(⌛)ng )に言(🦏)出した(📨)。
「(🧀)泉ちゃん、お出い(🥋)で。鈴(líng )木(mù )の伯父おじさんに御辞儀するんだよ(🧘)」(🎫)と岸本(🛸)がそこに居る(🐯)子(🕢)供(👽)を呼んだ。
「元(👵)園町の先生(🚟)(shē(📜)ng )は好(hǎo )い顔色におなんな(🦋)すっ(👼)た」と年嵩と(🌚)し(🔅)かさの方の女(nǚ(🎯) )中(zhōng )が言った。
死を思わせるほ(🏚)ど(😈)悩ましい(✏)節子(🕥)の様子から(🏞)散(sàn )々に脅おび(🤵)や(🦈)か(🌷)された岸本(běn )は、今復(fù )また(🍍)彼女か(🏹)ら生(📠)れ(😠)て来(💆)るものの力に踏(🎼)みにじられるよう(👅)な心持で(🍂)も(🗡)って、時々節子(🉑)をいたわり(😱)に行った。節(jiē )子(🈺)は娘ら(🚯)しく豊(fēng )か(😏)な胸(xiōng )の上(shàng )あたり(🍚)を羽織(🔯)で包(✂)ん(🔼)で見せ、張(🌴)(zhāng )り満ちて来る力(🔆)の制(🥀)おさ(🍝)えがたさ(🛀)を叔父に告(gà(😂)o )げた。彼女(☔)の恐(😝)怖、彼女(nǚ(🌲) )の(🚨)苦(🍷)痛(tòng )を分つもの(🦅)は叔父一人の(🎽)外に無かった。
岸本(běn )は(⬜)読みつづ(📑)けた。
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