バラエティ番組《クンニ 飲 尿》2行目ライン
クンニ 飲 尿あらすじ
「うむ、小さい(🔗)時から乱暴(bào )だった(🌱)よ(🎻)。し(🔞)か(🏊)し、この頃(🌌)は(🏹)そうでも(🌈)な(👳)かったんだが……(😰)」
「ちが(💒)います。新入生(❎)(shēng )みんなのためです。」
(🍠)乳(🎲)母の(👛)お(😛)浜には、次郎は、それからも(🐿)、た(🐭)び(🐮)たび手紙を出した。返(fǎn )事に(💿)は、い(😰)つもきまって(🏙)、(💁)一番(fān )になれ(🔅)とか、偉い人になれとかい(🦎)うような(🈴)こ(🔠)とが(🐑)書(🎅)いてあり、ま(📙)た、(💿)それとなく、今(🈷)度(🏅)(dù )の母(🚒)との折(👕)合(🍟)いがうまく行(🍴)っているかどうかを、知りた(🔯)い(🌙)よう(🏿)な文句が(㊗)つらね(🗾)てあった。次郎は、(🛶)しか(🤸)し、そ(🙁)のい(📷)ず(❤)れ(🤪)にも、(🕘)たいして心を動(📃)かさなかった(🥙)。彼は、そうした(👛)手(shǒu )紙(🚁)によって(👥)、お浜(bāng )の自(zì )分(fèn )に対(duì )する愛情(🛒)を十(shí )分に味わいながらも、す(🎽)でに一段(🌧)(duàn )と高いとこ(🍏)ろに立って、その中の文句(🥃)の意味を読もうと(🎖)す(🌤)る(⛽)気持になってい(🕎)た(🏯)。それはちょ(👹)うど、多く(😳)の(💑)大学生(🗿)が故郷の母から来(🚦)る訓(xù(🕘)n )戒の手紙を(🍔)読む時の気持と、同じようなものであ(🍱)ったらしい(💖)。
「しかし、本(🎽)田、この(😙)まま放(fàng )っとくと(🔦)危いぜ。ことに狐(hú(💯) )の奴と来(lái )たら執念しゅうね(🤨)ん深いからな。頬ぺ(🌪)たを(🛋)下(📢)級生(shēng )にひっかか(🎂)れて默っちゃおら(🗺)んだろう。」
「だいいち、弟の(❣)方(fāng )が本(bě(📘)n )田を相手にしていないのだ(🌴)ろ(🍙)う。」
誰より(🚲)も感(🚰)激したのは、恭(gōng )一だった。正義感の鋭(duì(🍜) )いわりに、気(🥈)の弱い彼は、大沢(🌯)のこの言(📦)(yán )葉で、力強い支(zhī )柱を得た(🌰)ような気(🦐)がした(🔐)。彼(bǐ )は、何(hé )よ(💻)りも(🛅)、それを次郎の(🌦)ために喜んだ。そし(🐙)て、その(👏)日(🆘)の授(🥚)業(🤡)が終る(📬)までに(🔲)、彼(bǐ )は、次郎の生(🎃)い立ちや、彼(🛫)自身の次郎(lá(🖤)ng )についての考(😼)えなどを、何もかも、(🕶)大沢(😲)に打(🍸)ち明け(🚜)た。
彼の人生(👄)は、中(zhōng )学校入学の(〰)第一(yī(🥘) )日(rì )目にお(🈲)いて、すでに(🏒)急激(🤧)な拡(🙂)がりを見せていたので(🐹)ある。
彼は、しか(🦔)し(😢)、彼のそうした孤(🏉)独をた(📅)いして淋(📃)しいとは(🐃)感(gǎn )じ(⛅)て(🤥)い(🐓)なかった。また、憤(🍽)りや(♊)侮蔑(miè(👏) )の(🥗)念も、たびかさな(🍼)るにつれて、次弟にうす(⏯)らいで(🐢)行き、あとでは、か(🏵)えっ(👍)て(🛠)、同(⏳)(tóng )級生に対(🔶)し(🚟)て(🎖)憐憫に似た感じをさえ抱(bào )くようになっ(😻)た。こう(🤢)した(📡)感情の変(biàn )化は、彼に(🦔)とって、(🚪)元来(lá(😄)i )さほど(🤖)不自(🛑)然な(🏽)こと(🌿)では(😰)なかった。そ(🍏)れは、つ(🐌)まり、(🍒)彼がかつて算盤そ(😇)ろ(🈳)ばん事(🍙)件(jiàn )で、弟(🦁)の俊三(🍷)に対(🛍)して示した感(gǎn )情の(🐲)変化と、同(tóng )じものだった(🕞)の(🎿)で(⛽)ある。
「その新入生(🏪)、ちびのくせに、い(👣)やに落(luò )ちついてい(🧤)たっ(🐒)ていうじゃ(👆)ないか。」
「(🔘)どこ(🥏)の奴(〰)かね。…(🏧)…お(🏕)い、本田君(👬)、知ら(🏐)んか。君と同姓だが。」
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