「(🚭)まあ、こんなものでしょう」
(🌉)問(wèn )を(🌛)掛(🗾)(guà )けた生徒は、つと教(⛑)(jiāo )室を離れ(🏅)て(⏹)、窓(chuāng )の外の桃(🐽)の樹の側に(🌐)姿を顕(🏯)あらわした。
翌朝高(⏮)瀬は塾へ(🦀)出よ(🛣)うとして、(🍯)例(🧛)(lì )の(💍)ように鉄道(🍱)の踏(🍰)切のところへ出た。線路(lù )を(🥋)渡って行く塾(shú )の生徒な(❄)ども(🤬)あった(📅)。丁度そこ(📝)で与(🔻)(yǔ )良町よら(📼)まちの方(🛃)(fāng )からやって来(lái )る(🦓)子(🦄)安に逢(féng )った。毎時いつも(🎧)言い合せたように(🈴)皆な(😱)の落合うところ(🤶)だ。高瀬は子(🏦)安を待合せて(🖊)、一諸に塾の方へ歩(♒)いた。
学(😡)(xué )士(😌)は華やかな大(dà(🙂) )学(🔮)時(👐)(shí )代(dài )を想い起(qǐ )し(📝)た(😼)ように言って、その(♋)骨(🥠)を挫(🍵)くじ(💳)かれた指で熱(rè )球(qiú )を受け損(sǔn )じ(🉐)た時の真似まね(🗼)までして(🚫)見せた(🌒)。
坂(bǎn )道を上ると、大(🦀)手の跡へ出(🔽)る(🍶)。士族地の方へ行く細(xì )い流(🈸)がその辺の町の間を(🎈)流(👃)れて来(🥛)ている。二人(📤)は(🔝)広(guǎng )岡理(🆔)学(🦎)士の噂うわ(🌶)さ(🚟)などをしなが(🏨)ら(💽)歩(bù )いた。
(🏆)こんな(💼)話(🧞)をし(🌺)ても(🌕)、時は楽(📁)しく過ぎた。
トボケて(🧗)学士は舌(🗒)を(💤)出(chū )して見せた。高(gā(🤬)o )瀬も子供のように笑出した。
烏帽(mào )子山麓(🈯)えぼし(🥄)さんろ(⏪)く(🚗)に寄っ(🍕)た(🚉)方から通って(🚃)来(❤)る泉が、田(tián )中で汽車に乗るか、(🍘)又(🍍)は途(tú )次みちみ(✳)ち写生(shēng )を(🍇)しながら小(💸)諸まで歩くかして、一週に一二(🤡)度(📝)ずつ塾(🔨)へ顔を出す日は、ま(🎶)だそ(🌽)れでも高(🌌)瀬(📴)を相(🔒)手に話し込んで(🏋)行く。この画(huà )家は欧羅(📦)巴ヨ(🙆)ーロッパを漫遊して帰(guī )ると間もなく眺(tiào )望の好(🍋)い(🐼)故郷の山(📭)村に画(huà )室を建てたが、引込んで研究ば(🈵)かりし(🔼)て(🍠)い(💏)られないと言(yán )っては(⏫)、(🔉)やって(🐥)来た。
彼は持って来た(🌈)馬(❔)鈴薯の種を植(zhí )えて見せ、猶(🏺)な(🏀)お、葱(cōng )苗ねぎなえの植え方ま(🚜)で教えた。
「町の方でポ(🅿)ツポ(♑)ツ見に来(❄)(lá(🏙)i )て下さる方(👢)も(🖱)あります……好(💻)きな(😄)人もあるんです(🔦)ネ……しかし私はま(🧔)だ、この(🌅)土地(👉)(dì )には(🔽)ホ(🔌)ントに御馴染(🎳)(rǎn )なじみ(🤮)が薄い…(🔬)…(⤵)」
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