「よ(🌽)せ(📊)! (⭕)そんな議論(lù(🍢)n )をしたっ(🏮)て、(✋)なん(🕴)の役(yì )に(🏪)立(🎚)つんだ。」
彼(🖲)は、その(🚇)声をきくと、無意識に起(✈)きあがっ(😦)た(🌞)。そ(🏜)して、くる(🏺)りと向き(💁)をかえて(👐)新入(📢)生の(😉)方(fāng )を見(🌯)(jià(😔)n )た。彼はも(🌘)うすっ(🛑)かり落ちついていた。新入生(🛑)(shēng )たち(🐌)は(👩)、みんな(😥)青い、おび(🌖)えきっ(😐)たような顔(yá )を(🧢)して、彼(💮)を(😏)見ていた(🍖)。その青い顔の両側に、五(🤼)年生たちが(🔦)、にやにや笑って立っている(🚦)のが、はっきり見(🌰)え(🦖)た。
二人(🎫)(ré(👨)n )よりもちょっと(🌴)まえ(🎖)に、次(🕊)郎も帰(guī )って来てい(👀)た。彼は(⏮)もう机に(🎓)つ(💚)いて、日(rì )記(jì )か何かをしきりに書いていたが、恭一(🌲)のあとから大沢(zé )が(🛫)はいって来(lái )た(🏌)のを見(🥒)る(🔦)と、思わず(🍟)いやな(💱)顔をした(⛎)。五(😍)年生にして(🔭)も老ふ(🥅)けている大沢の顔付や、その堂々たる体格が、恭一(❌)の同級(⬛)生(🗽)だとは(🌾)、彼に(🎿)はどうしても思え(Ⓜ)なか(⛺)ったのである。彼の頭に(🤷)は、すぐ雨天体操場の(🕺)光(guāng )景(🎾)が浮かんで来(lá(🤽)i )た(🤚)。山(🚊)犬(📰)や、狐や、(🎿)三つボタンの仲(zhòng )間(jiān )ではあるまいか。そう思(🐿)(sī )うと、恭(🌂)一(🌒)がそんな生徒を(🕹)つれて来(lái )た(😼)のが、腹(🕵)(fù )立たしい気(qì )がした。彼は、しか(💩)し、仕方なしに、大沢(👙)に向って窮屈そうな(💐)お辞儀をした。
次郎の(😨)頭には、一年(niá(🙏)n )おくれて中学校には(🗝)いった自分のこ(💣)とが(⏳)、自(zì )然に(👢)浮(🛌)か(👘)ん(🌑)で(🛹)来た。が、彼の考え(🏑)は、(👼)すぐまたもとにもど(👓)っていった(♎)。
彼(bǐ )は(👉)、そこ(💯)で、(❌)ちょっとうしろをふりかえってみた。す(⛵)ると雨天(⏺)体(🛵)操場(🥋)の中か(🎋)ら無(🥎)数の視線が(💴)まだ(🦎)自(zì )分を覗のぞいてお(👤)り(📵)、その視(🛩)(shì(🛅) )線の一部(bù )を遮って(♌)、二人の(⛰)五年(nián )生(shēng )が入口の近(🕋)く(📦)に向(🎹)(xiàng )きあって立っているの(🈳)が(🤮)見え(♋)た(😫)。その(🎨)一人(🔌)は三(👂)つボタ(🐏)ン(🧤)であり、もう一(🐎)人は最(zuì )初(😈)に演(yǎn )説した生徒だった。
「うむ、わかってるよ。」
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