(お(🕥)祖母(🤪)さんは(⏳)、(🚑)き(🕤)っとま(🥛)たそのうち(🦌)に(🥅)カステラのこ(🛄)とを思い出すだろう。)
「じゃ、僕負(fù )けたら(🎻)色鉛筆(🐏)(bǐ )をやる(🗝)。」(🦌)
尤も、この疑問は、これまでにもたびたび彼(🦈)の(🚉)心(💺)に浮かんで(🎦)いたこ(😝)となので(🎱)、少し慣(guà(😨)n )なれ(🌯)っこになってい(🙌)たせいか(🔄)、さ(🙏)ほ(👥)どに(🛁)気(🤷)に(🙃)はかから(🕔)なかった。そして、いつと(🐜)はなしに、(🕠)彼は、カステラの箱を(🏯)このまま(🚘)ここに置いたも(🍐)のか、それとも階下(🍝)に持(chí )って行(🕛)ったものかと、(🅾)しきりに(🐡)その(🛸)ことを(🌷)考えてい(💞)た。
(😴)と(🤙)ころで(🏬)、(🍤)空(kō(🗻)ng )家になった校舎(⏸)の中で、存(cún )分にあばれ(🅰)まわること(🍗)は、(🎌)彼(bǐ )らの予(yǔ )期(㊗)しなかった新しい(🌨)楽しみだった。第(dì )一(💞)(yī )、床板(🌷)の反響が、異様(👂)に彼らの耳を刺(⏸)激した。壁の破(🛎)れ目に、棒を(😩)突(tū )っこんでこじ上げる(🚮)と、大きな壁(🎻)(bì )土がくずれ落ち(🐻)て、砲撃(🐳)の(🤞)瞬間を思(sī )わせるような感じを与える(🎲)のも彼(bǐ )ら(🏇)の(🎯)興奮の種(👯)だった。彼らは(📊)、つ(🎻)いに、むりやりに数(🚹)枚(mé(👫)i )の床板(bǎ(🎹)n )をはずして、(🎬)そこを塹壕ざんごうになぞ(🚼)らえ、校庭から沢山の小(🐟)石を拾って来て、それ(🛩)を弾丸(wán )にした。小(xiǎo )石が(🥄)土壁(💠)にあ(🐴)たると土(⤴)煙が立ち(😻)、板(🥜)(bǎn )壁(bì )にあたると、から(♌)からと音(🆑)を立(lì )て(✝)た。墓(🥕)(mù )地(dì(🌼) )や鎮(🍦)守の杜で(🍆)やる戦争ごっことちが(🐲)っ(🕖)て、次から次へ(🧢)と、眼(yǎn )の前(⏸)に惨澹(dàn )さん(🔛)た(🐱)んたる破壊のあとが現れるので(🥃)、彼(📠)らは(🐭)いよ(👳)いよ興(xìng )奮した。
「ほんとだ。ど(📕)うした(🕟)んだ(🧕)ろう。」
次郎(📟)は(👀)ふだ(📋)ん(🈷)から嫌いな由夫(🥫)が(🎦)、いやに落ちつ(🐈)いて(🌷)、竜一をじ(🏍)らして(🚻)いるの(💣)を見ると、むかむかし出した。
旧校舎のあ(🧑)とには、永い(🖲)こと(🏎)、土台石(🤘)がそのま(🎛)ま(🍊)に残されていた、その白ちゃ(🤘)けた(🐢)膚を(🎀)、雑草の中から覗か(🍅)せ(😭)ていた(👝)。次(🧒)郎(🏯)は(🏐)それを見(jiàn )ると、(🖨)泣きたいような懐(🍵)しさを覚え(🔃)た。彼は、学(🦑)校の帰(guī )りなど(✌)に、仲間たち(🐃)の眼を忍(👕)(rěn )んでは、よ(♊)く一人でそ(🚄)こに出(chū )か(🚑)け(🍐)て行(háng )った。
も(🚔)うその時は(🌄)、(🦑)最(🥖)(zuì )後の運(yùn )搬者たちが引きあげ(🐈)た(🚳)あと(🥡)で、物音(yīn )一つ(👈)しない古(🌌)い校舎が、黄(huáng )色(🤲)い(🔀)夕陽(yáng )の中に、さむざむ(🔮)としずまりかえってい(🐿)た。
と(🐮)、由夫(fū )は(🥏)ます(💜)ます落ちついている。
「どこへ行(⏸)(háng )ったんだい。」
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