「それを生意気だって難(nán )癖(pǐ(🌬) )を(🦌)つけ(😺)た(🛄)と(🎩)すると(🌴)、(😇)五(wǔ )年生も実(🛵)際へ(🚗)まをやったもん(🛰)だ。頭(🎛)(tóu )の程(💉)度がうか(🌀)が(🚻)われる(🎛)よ。」
(🔪)彼は校(xià(🤹)o )友会(huì )誌(zhì )に目をさらしなが(🙆)ら、おりお(🚝)り心(🕛)(xīn )の中でそうつ(🔛)ぶ(🕗)や(📜)い(👬)た(🔜)。彼が幼(yòu )い頃恭(🚂)一に対して(😉)抱(👡)い(🅾)て(🏉)いた競争意識は、こう(🤕)して、知らず織らずの(🏎)間(🏃)に、形をかえて再(⛰)び芽を吹きはじめてい(🎊)るらしかった。
と(🌏)言った(🚾)きり、(😶)葉(🚬)書を父に(🐱)かえし(☕)て、(♿)二(👦)階にかけ上っ(🐑)た。
とにか(💶)く(🚅)、このこと(📋)は、彼が(🐘)中学校の(🗯)先生にか(🥫)けてい(🎡)た期待(dài )が大きかった(⛽)だけに、彼(👚)をこのうえも(🌂)なく淋し(🦓)がらせた。そして、ある先生の(🤵)授業のおりなどは、その時間(jiā(🌀)n )じゅう、(📘)小学校(xiào )の教室で(😮)権田(tián )原先生に教わってい(✉)た頃のことを(🌕)思い(🎬)うか(🕙)べて、筆記帳(💲)にその似(sì )顔(🈸)を(🐣)いくつも書(🤬)(shū )き並べ(🗣)ていたことさえあ(🍹)った。し(👳)かし、一ヵ月、二ヵ月(⛅)とたつうちに(📌)、中(zhōng )学校(🤓)(xià(🧔)o )という(🧦)ところは、どうせそうしたものだ、(🎀)と諦める(🕉)ようになり、その淋しさも、いつとはなしにうす(👿)らいで行った(👎)の(👭)だ(🆕)った。
「(😞)こらっ(🤝)! どこへ行くん(🏰)だ!」(🤩)
大垣(🥐)校長の言(🍔)った(🥊)そんな言葉(⛏)が、今更のよ(🐡)う(🌁)に強く彼(bǐ )の胸にひびいて(🍆)来た。
(🍝)次(🏞)郎の気(qì )持は、恭(gō(👣)ng )一にはすぐわかった。
「默ってなぐら(🎐)れているんだな?(🔓)」
雨天(tiān )体操場(㊙)(chǎ(💮)ng )事(shì )件(jià(🍉)n )は、翌(yì )日(🎧)になると、もう全校生(shēng )徒(❎)(tú )の噂の(⏫)種に(🌕)なっ(🐑)ていた。恭一(yī )の教室でも、始(shǐ )業前からその話で(🛬)にぎ(😽)やかだっ(🌶)た(🤾)。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025