「ホラ、勇の下に(🔩)女の(✅)児が(🎍)居(jū )ましょう。上田(tián )で生(💎)(shē(🏘)ng )れた児です…(😲)…真(🕎)実ほんとに親の言(🀄)う(💛)ことなどは聞(🤬)(wén )かない…(🕓)…苦し(🕶)い時代に(♿)出(chū )来(lái )た児はあ(🥜)あいうものかと思いま(🈺)すネ……(📍)ウッ(🐯)チャリ放(🥫)しに育った児(ér )ですか(🏤)らネ……(😦)子など(🐶)に関ってはおられなかっ(🔘)た(🤔)ん(🥫)で(👣)す(🐟)……しかし、(🚁)考え(🆗)て(🏀)見(jiàn )る(🛬)と(🏫)、私(🐕)の家(🏿)内もよ(🎺)くやって来(⌚)ま(🏹)したよ。貧苦(kǔ )に堪(kān )たえる(㊙)力(🏀)は家内の方が反って私(sī )より強い……」
「御覧(lǎn )なさ(🐇)い、御(🐣)城の周(🍨)囲まわりにはいよ(🏡)いよ滅亡の(🕒)時(shí )期がやって(🚸)来ましたよ……(🖤)これで二三(sān )年(niá(🎏)n )前ま(⏰)では、川へ行って見(🔼)(jiàn )ても鮎あ(💗)ゆやハヤ(🗄)((🤭)鮠)が(💄)捕(🤕)れたもの(👠)でサ。いくら居(jū )な(🆓)くなった(🔫)と言っても、まだそれ(🥨)で(⏺)も二三(⬆)(sān )年前ま(🙇)では(🍺)居ま(🔓)し(🤑)た……(🍰)こ(💦)の節(💁)はもう魚も居ません(🚂)……この松(🎭)林などは、へえもう(👘)、疾(🤞)と(🐽)っ(🤮)くに人(rén )手(🌟)に(💇)渡っ(🚯)ています(🌮)…(🍡)…」(🍐)
無邪気な学生等(🐽)は(🔭)学士の机の周囲まわりに集って、口を(🚵)開くや(🤞)ら眼を円(yán )くするやら(🥦)した。学士(🗽)がそのコップ(🤢)の(🐽)中へ鳥(niǎo )か(🧚)鼠を入(🔐)れる(⛽)と直ぐに死ぬという話をする(🥑)と(🕛)、それを聞いた生徒の一人がす(🦏)っくと起(🏜)立(lì )たちあがっ(🗞)た。
奥(🔨)さんは性(xìng )急せっ(♐)か(🚜)ちな(😅)、しかし良家(😔)に育った(✋)人らし(🐓)い調(🦖)(diào )子(🛎)で、
彼は持っ(⛵)て来(lái )た馬鈴薯(shǔ )の(🥨)種を植えて見せ、猶なお(🕑)、葱(😜)苗ね(🐺)ぎなえの(🍋)植え方まで(🏷)教(🍀)(jiāo )えた。
高(🙏)瀬は庭に立(🆖)ちながら、「二(è(🛏)r )十八です」と答えた。
と高(🏚)(gāo )瀬は(🕖)障子のとこ(🍖)ろへ走っ(🍡)て行って、(🕡)濡縁(🔀)(yuá(🗑)n )の外(wà(🌙)i )へ出(🖌)(chū(🧖) )て見た。
同じ士(🌟)族屋敷風(fēng )の建物でも、こ(🌦)れはい(👋)く(😕)ら(🔲)か後で出来(🎓)(lái )たも(🎀)のらし(🔤)く、蚕(cán )の種紙をあきなう(🧙)町の商人(⭐)の所有もちものに(🌤)成っていた。高(gāo )瀬(là(🕣)i )はすこ(😁)しばかり(🍎)の畠の地所を(🐩)附(fù )けて(🔞)ここ(🎷)を借りる(👸)ことにした。
正木大尉も帰(📊)(guī(💡) )った後だっ(📊)た。学(💂)士(shì )は幹(💳)(gà(🚀)n )事室に預けてあ(🏻)る自(🐎)分の弓を取りに行(✌)って、復(🐔)た高瀬(lài )の側(cè )へ来た。
馬に乗った医者(zhě )が二人(rén )に挨拶(zā )し(⛵)て通(🚚)(tōng )った。土(tǔ )地(📇)に残(💬)った旧(jiù )士族(zú )の一人だ。
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