(📥)さて(🎯)、七月にな(😴)って(👪)、(🙀)お(💌)浜から(🛒)、俊(🏽)亮に(❌)あてて一通(🚫)の(🤳)葉(👞)書が(🔍)来(lá(🎎)i )た。
「(⏯)そうか。…(😲)…(🤓)だけ(🎹)ど、うちじゃ誰(shuí(🎴) )もまだ知(🗾)らんだろう。」(📝)
「だい(🎑)いち、弟(😱)の方(fāng )が本(🐛)田を相(🚍)手にしてい(🕤)ないのだろう(😭)。」
学課には彼はかなり熱心(👰)だ(🧞)っ(⚓)た。また、教科書以外の本も(🐮)毎日い(🥔)く(📧)ら(🏤)かずつ(⏮)読ん(🐋)だ。たいていは少年(niá(👶)n )向(🥘)きの雑(zá )誌(🕷)や伝(yún )記類だ(🌯)っ(💪)た(🐳)が(🕟)、恭一の本箱から、美しく(👕)装(zhuāng )幀(📸)された詩集や歌集(jí )な(👿)どを、ちょいち(🐈)ょい引(🔽)きだ(😜)して読むこともあった(🗒)。むろん(🍺)その(🚯)いずれもが、彼(bǐ )にはまだ非常に(👢)む(🥪)ずかしかった。しかし、(📤)恭一におりお(🏋)り解釈かい(😑)しゃく(🙆)して(💘)もらった(📍)りし(😍)てい(🛂)るうちに、(♊)詩(🥜)(shī )や(🌑)歌のこころというも(🙎)のが、いつと(💜)はなしに彼の(🥞)感(🤕)情にし(🔫)み入って来た。そして、時(shí )には、寝床にはいってから、自(zì )分で歌を考え、そっと(🗒)起(qǐ )きあが(〰)っ(📮)て、それを手帳に書(shū(⏭) )きつけたりす(💯)ることも(🐆)あった。
「そうだろう。僕(pú )も四(sì )年生全体(tǐ )の名でバックす(💵)るのは(⏬)不賛(zà(😓)n )成(🐔)だ。」
「馬鹿にして(🌊)らあ。――」
「そこで、四年生の責(🤞)(zé(🈷) )任(rèn )い(🚽)よ(⛵)いよ大(dà )なり、だね。」(🐗)
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025