フェラ 動画《オナニー メンソレータム》2行目ライン
オナニー メンソレータムあらすじ
次郎は、(🌻)いつになくつかれていたが(🐲)、(🚩)床(🔮)とこに(😛)ついて(🥙)からも、なかなか寝ねつかれなかった。
「(⛎)これで、ともかくも、ここの生(🌋)活設計がお(💀)たがいのものとしてでき(😦)あ(🎳)がった。おたがいのもの(⛵)としてできあがった以上(🕯)、それが(🥠)うまく(🏟)い(💅)か(🔶)なければ、おたがいの責(📿)(zé )任(rèn )だ。む(📏)ろんこの設計(jì )は、明日(rì )からのすべり出し(😥)に、い(😵)ちおうのよりどころを与(🎡)え(㊙)たま(🍚)でで、これ(📑)が最上のもので(😉)あるとは保(bǎ(🛐)o )証できな(📔)い。だから、だ(🎀)ん(👒)だん(🐻)やっていくうちに、不都合な点(diǎn )があれば、いつ(🏼)でも修正し(📳)ようし(🔘)、(🍕)また、(🔘)新しい案が出て(🍹)、それ(🚭)がい(🚰)いものであれ(🗯)ば、ど(🧛)し(⚾)ど(⛏)しとり(🔏)入れて行くこと(🚹)にしたい(♈)。そ(🧞)ういうことを(💗)やるのも、や(🕚)はりおた(🐟)がいの責(zé )任だ。あら(🔠)ためて言うが、友(yǒu )愛(à(🤼)i )と創造、この二(😼)つを精神的(🐄)基(jī )調として、(😢)これ(📁)からのおたが(🛩)いの(👀)生活を、すみか(🍏)らすみまで磨みがきあげ、いき(👧)い(📓)きとした、清らかな、(🈶)そして楽しい(🙃)ものに(🎂)育(🛬)て(👜)あげて(🦋)いきたいと思う。」
(♑)かれは、そ(🤼)う言(🔑)うと、すぐおじぎをし(🚱)て(🚡)、塾(🌗)長室を出た。朝倉先生は無言のまま(🔷)、かれの(🏉)うしろ(🌶)姿を(♋)見おくっていた。
朝(🍓)倉先生は、手(💾)にもって(🕧)いた塾(shú(🎐) )生(💭)名簿を畳たた(🌌)みの(📽)うえにな(🕥)げだして、腕(wàn )をくんだ。そして、かなりなが(🚥)い(📽)こと、眼をつ(👫)ぶ(💆)って(😋)だまりこん(🚶)でいたが、や(🧤)がて(💣)眼をひら(🏟)くと、ち(🔍)ょっと飯島のほう(🗽)を見(🥇)(jiàn )た(🔖)あと、みんなの顔(🔜)を見(jiàn )まわして言った。
(➕)大(🚇)河(hé )はと(♐)ぼけたような顔(🌹)(yá )をして、笑った(🔙)。
そして、次郎のほ(🆑)うをちょっと(📩)ぬすむよ(🏯)うに(😨)見ながら、
だれの(🗯)顔にも、何かしら、ゆうべと(🔃)は(🚸)ちがった感(gǎ(🗾)n )情(🚶)が流(liú(🧓) )れており、互(hù )礼(🔊)(lǐ(🧢) )ごれいをすまして(🎆)広(🎗)間を出て行(háng )く時(🚡)のみ(🧐)んな(💣)の足(🈺)音も、これまでになく静(🔰)粛せ(🐱)い(〽)しゅくだった。
「(🍥)は(❎)じめから、自(zì(🗞) )分(🔑)が室長だときめて(🆎)かかっているんだから、(🍥)かなわな(🎌)いよ。」(🉑)
じょうだ(🎑)んめかして(🍮)、そんなこと(😢)もいっ(💻)た。ゆうべ各(😟)室で(🥇)就(😋)寝前に行な(🖊)わ(💮)れた互選(🈴)ごせん(⏰)の結(⛰)果(🚢)、(🐋)かれは第(🕦)五室の室長に(💌)なっていたのである(💴)。
かれが、(🍥)便(🦀)所に(🍛)通ずる廊(🤣)下の角をまがると、一段(🐛)さ(🖥)がった入(rù(🙆) )り口のたたきの上に(🤼)立(lì )って、何か(🛴)しき(🙈)りと声高(🚱)こわだ(🖍)かにがなりたてて(🎦)いる(🎋)一(yī )人(🎌)の塾生が(🎱)いた。見ると(🏯)、飯(fàn )島好造(zào )だっ(🐩)た。
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