日本《えろ 動画 スマホ》2行目ライン
えろ 動画 スマホあらすじ
「しかし、(🏵)本田(🍅)、このまま(🧥)放っとくと危いぜ。ことに狐(🌞)の(➰)奴と来(🤕)たら(🙅)執(🏆)念し(🐬)ゅ(🔁)うねん深いからな。頬(🎷)ぺたを下級生にひっかかれて(😚)默っちゃおらんだ(🐧)ろう。」
「癪(jī )にさわっ(🐧)たんか。そ(🥑)れ(🧛)じゃあ、や(🏷)っぱり(🗑)自(zì )分のため(🙏)じゃないか。」
次(🔟)郎はぶっきら(😁)ぼうに答(😖)えた。
(🔦)と(📇)にかく、このこと(🌺)は(⛸)、彼が(😼)中学校(🦓)の先生(shēng )にか(🤚)けていた期待(🏜)が大(dà )き(🔱)かっただ(🌙)けに、彼(bǐ(📆) )を(🗻)このう(🚫)えもなく淋(🐸)し(🤕)がらせた。そ(🐸)して(🚬)、ある先生の授(shòu )業のおりな(🍲)どは、その(💏)時(shí )間じゅ(🚖)う、(🈲)小学校の教室で権田原先生に教わってい(⛵)た(🐖)頃(👠)のことを思いうかべて、筆(🔁)記帳に(🗺)その似顔をいくつも書き並べていたことさえあっ(💂)た(🚯)。しか(🌔)し(🗂)、一ヵ(🐪)月(yuè )、二(èr )ヵ(🎖)月と(🎳)た(🙀)つ(🔑)うちに、中(💈)学(xué )校(xià(🐲)o )というところは、(🖤)ど(🙋)うせそうしたものだ、と諦めるようになり、その淋し(🔴)さも、いつとはなしにうすらいで行(háng )ったのだった。
「何(🏷)でも最初になぐったのは狐(hú )だそうだ(📯)が、なぐっ(⛺)たと(🎂)思った時(shí(🏌) )に(🖌)は、もう頬(🍈)ぺたをひっかかれていたそう(🦍)だ。」
「大沢(🎗)君(🎶)っていうよ。僕の(⏹)親(qīn )友で、同じクラスなんだ。」
「だから、陰(🦃)な(📩)がら(🎖)バックし(🍫)てやるさ(🎃)。僕だっ(🌝)て、それはや(😠)るよ(🏋)。五年(🤰)生にも話せ(❇)ばわ(🈯)かる奴(🐟)はいる(🍰)んだか(📋)ら(✝)、狐(📥)だけ(🦋)ぐらいは何(⚫)とか手(📉)出(chū )しさせ(🤨)んで(🔉)すむかも知(zhī(🎾) )れん(🎪)。……四年(nián )生(📻)全体(🗃)がバックするなんて言うと、大げさに(🔨)なるし、そ(🐛)うなる(🏣)と、(💑)五年生だ(👈)って負けては(🛸)いない(🚔)だろう。そ(👼)れでは学校(🐬)が(✒)大騒ぎになる上に、君の弟のためにも(📠)かえって(🤲)悪(👮)いよ。四(sì )年(🥍)生(🖐)(shēng )に(🦖)侮辱(🍟)された上に、五年生全体にいじめられる(🕒)ことになる(👸)んだ(🧟)からね。……どう(🚏)だい、諸(zhū )君(👃)、みんながその(🕙)つもり(⛪)で、(🤪)目立(😬)たな(📁)い(📆)ように本(běn )田の弟をバック(📜)してやろうじ(🥋)ゃないか。」
「(♟)うむ、(🥡)新入生(shē(⏺)ng )のために戦(🐧)うつもりだったんだね。」
お(🥅)おかた(🍅)一時(🧜)間(🚡)ほどもたったころ、とうと(🛌)う(😮)大沢がた(➿)ず(🚣)ねた。
と(✒)自重論が出(🌪)て来た。
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