フェラ 動画《飴 フェラ》2行目ライン
飴 フェラあらすじ
「すると、起(🚯)(qǐ )こしてまわるほうが早(🎈)(zǎ(🤜)o )いで(🚍)すかね。」(🎊)
「そうだとすると(👋)、み(💎)んながまごころ(🕯)をこめて(⬜)常識を(🕺)はたらか(⚫)し(🌜)さえ(🆒)すれば(🔠)、落ち(😊)つ(💮)く(📎)べ(🛸)きところに落ちつくんで(🍂)は(🎦)ないかね(🏊)。」
塾(shú )生(🍹)(shēng )たちは、かる(👍)く(🛢)と(💪)じ(🆘)たま(🕧)ぶた(🧚)をとおして(🏐)、窓のすりガラ(🗺)スに(⛩)刻(kè )々(🌎)に明(míng )るくなっ(🍬)て行く朝の光(🚤)(guā(💭)ng )を感(gǎn )じな(👫)がら(😞)、つぎの言(🏞)(yán )葉を待っ(🆔)た。軒端(duān )のきばに(✋)は、雀がちゅんちゅん(🎐)と(😋)、間をおいて鳴きかわしている(👚)。
「そうか。ちょっと、たずねたいこ(🛣)とがある。すぐ、ここに(🌹)呼(📜)ん(🍓)でく(♎)れ(😘)。」
「第五(🔥)室(🥁)です。僕(📸)ぼくたちで、最初にここを受け持つ(🔵)ことにし(🧖)たんです(👙)。」
もう、そのこ(⤵)ろに(🔼)は、廊下(🤑)を行(🌅)き来す(✖)る塾生(shēng )た(💰)ちの足音も頻(pín )繁ひんぱ(🤜)んになり(🔞)、(🤥)ほうぼうから、(🚗)わざとら(⛹)しい(🐣)か(🤫)け声や、とん狂きょうな笑(🌽)い声(🧑)などもきこえてい(🏧)た。ゆうべの(👇)懇(kě(🍛)n )談会で分担ぶんたんをきめ、かれら自身の室はもとより、建物の(🚸)内部を、(🏌)講堂や、広(guǎng )間や(🥏)、便所(suǒ )にいたるまで、全部清掃せいそうすることに(⏱)申し合(📫)わせていたので(🦄)、かれらも、まが(🤗)り(😿)なりにも責(🏚)(zé )任(rèn )だ(🕊)けは、果たさな(👝)ければならなかっ(🐬)たし、それに、き(🕞)びしい寒(hán )さと、おたが(😴)いの(🖤)眼とが、かれらを、外見だけ(🧚)でも、いか(🍡)にも(🛡)忙いそが(🗓)しそう(⏬)な活動(🏴)に駆かりたてていたのである。
「最(zuì )初の(🍻)朝にし(🛵)ては、めず(🛀)ら(🐇)し(😺)いこと(👈)だったね(🥧)。時刻が非(fēi )常に正(🥏)確(😨)だ(🛂)った(♏)し(🎀)、(🖐)それに、打(dǎ )ち方が(🐬)ちっとも(🍢)寒(hán )そう(💷)で(🎏)な(🛵)かった。」
事務室の柱時(🚻)(shí(🤤) )計はしらどけいがゆ(❗)っくり、十時をう(📓)った。次郎(🤽)はか(🎽)ぞえるともなくその音(🏍)をか(🤦)ぞ(🌎)えていたが、かぞえおわると、やにわに立ちあがった。
大(dà )河は板(🦇)(bǎn )木を打(🛒)ちやめ(🎚)、けげんそうに(🦄)次郎のほうをふ(🍃)り向いて(💦)槌を(🗿)わたし(🔠)た。次(😏)郎は、すぐ大河(hé(🛹) )に(🦇)代わって(🔊)板(bǎn )木(🅿)を打ちだしたが(🈲)、その打ち(🤪)かたは、一つ(🦋)一つ(🐃)の音が余(😿)韻よい(⏹)んをひくいとまのない(🎡)ほど急調(diào )子(🏉)で、いか(💅)に(🍥)も(💱)業ごうをにやして(🚘)いる(⚓)ような乱暴さ(🤕)だっ(📈)た。
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