((💒)こ(📴)れな(🔶)ら大(🥐)丈夫(fū )、自(🍼)家うち(🦔)で気がつく(👹)人はない。)
彼は思わず(🧡)かっとなった。同時(shí )に、鼻(👓)(bí )の奥がすっぱくなって、そこ(📤)か(✂)ら、(🗻)熱いものが眼の(😆)底にしみて来(💣)るよう(♌)な気が(😥)した。し(🎺)かし、彼(bǐ )は唇(chún )を(🛍)ゆがめ(🎆)て(🚣)じっとそれをおさえた。そして、しず(🥣)かにその帽子を(🚗)拾い、(🥝)ていねいに形を直し、(✂)塵ちりを(🥤)はらってそれをかぶると、そのままさっさと渡り廊下の方に向(xiàng )かって歩き出(🥋)し(⏱)た。
(今(🍓)に、僕だって、(🤹)……)
彼はそんな(🍬)ふうに(✋)思(🎵)った(🍠)。また、お(🐿)芳(fāng )との関(wān )係に(🐎)つい(🎨)ても、乳(🎸)母やはいつま(🤫)で自(🙅)分を子供だと思っているんだ(🏛)ろう、という(💒)気がして(🛫)いた(🥐)。尤も、この気持のなかには、何かしら、ま(🧙)だ割りきれ(🤥)ない(😺)もの(🏑)が残(cán )っていた。ゆさぶると(🤟)、底から、(🥇)にがいものが浮いて来(lái )そうな(🗞)気さえした。「一番」や「偉い人」を微笑(🆑)を(🛌)もって読ん(💸)で行く(🚁)彼(🅿)も、「今度の母(🚲)さん」のくだ(🥇)りに(♈)なると、(📎)だから(🕤)、(➰)いくぶん(👰)顔がひき(🌹)し(🌟)ま(🍧)っ(🔘)て来たので(😣)ある。
「元来、正(zhèng )義は階級に(🆕)あるんじゃないんだ。どんな階級にだって、正(zhè(🤦)ng )しい(🗯)人もいれば、正(zhèng )しくない(✂)人(🐒)もいる(🍨)。正(💾)義(⏮)(yì )は、そ(🚉)れをもっ(🦀)て(🔬)い(✉)る一(yī(💄) )人(🔷)一人(⛩)の(🐤)胸(xiō(🔣)ng )に(👁)しかないんだ(🙉)。五年生は五年生なるが故に正義の持主(zhǔ(♎) )ではない。同(tóng )様に僕(🏖)らも、四年生(shēng )なるが(🚨)故に正(zhèng )義の(🔓)擁(yō(👍)ng )護(hù )者(zhě )だと主張するわけにはい(🦒)かない。四(💘)(sì )年(🐻)生とか(👸)五年(👑)生とか(👥)いうこと(😺)は、(⚓)要(🔔)する(😻)に正義とは(🕖)何の(🎊)関(🔍)係もないこ(🍚)となんだ。それ(🖇)をいか(💚)にも(👓)関(wā(🉑)n )係(xì )があるかのように(⏺)思(sī(👋) )いこん(🚋)でいるところに、この学校の病根があ(🌰)り、(❌)校風のあがらない大きな原(🚂)因があるんだ。この学校(👗)では、上級(🥝)の名(mí(🚥)ng )にお(🏇)いて(🚉)いつも正(zhèng )義が(🍕)蹂躙じゅ(🛅)うり(💕)んされて(📞)い(🛅)る。現に本(běn )田の弟(🎫)の場合(hé )がそ(💘)れだ。僕(pú(💓) )は(🉐)もう一度(🕖)はっきり言う、正(zhè(🕶)ng )義(😢)は階級(🚏)になくて人に(🍻)あ(📭)る(🍷)んだ。もしそ(👡)うでな(💈)ければ、(😠)全校一致も期待(dài )出来ない(🦓)。そ(💹)れが期待(dài )出来るのは、(🍤)正(🐴)義が階(jiē )級(🎅)(jí )の独(😸)占(🧜)物ど(🥫)くせんぶつでなくて、何(hé )人の胸にも宿りう(🎗)るから(📠)だ。だから僕は(😴)、同級(👒)生(shē(🎁)ng )の団結よりも、(💧)正しい(😕)人の団結(jié )が先ず必要だと思(🥝)う。僕(pú(🤯) )は四年生を愛し、五年(nián )生を憎むた(🐋)めに、本田の弟(dì )をバックしよ(💗)うと言うんじ(📰)ゃない。僕(💗)は学校全体を愛するんだ(🔜)。学(🍾)校全体の正(🌖)義を愛(ài )するんだ。そのためには、本(🌏)(běn )田(🐫)の弟の(🎏)ような、(🗽)不正に屈しない魂をあくまでも擁護しなけ(💟)ればならんの(🔣)だ。問(wèn )題は、四年生(📫)の権威(wēi )がど(❣)うの(🥍)、名誉がどうのというような、そんな(🎶)けちけ(🈁)ちしたことにあるんじゃない。大(🏗)垣校(🔌)(xiào )長(🍥)の謂(wèi )い(🍊)わゆ(📯)る(👂)大(🗒)慈悲の精神(shén )に生き、全(🥒)校(🌮)(xiào )の正義(🐜)(yì )を護ろうと言(yán )う(📠)んだ。おれの言(yán )った(💼)ことを誤解(😥)せんよ(🛥)うに(👶)してくれ。」
と、(🕔)二(è(🍤)r )人にあいさつして(⚓)、(🍑)さっさと(🏇)部(😸)屋(💎)を(🦕)出(chū )て行(háng )った。恭一は(🌆)すぐあとについ(🦃)て、階(jiē )段を(🈁)おりた。そして次郎が自分にか(🏈)えっ(🎀)て、急い(🤠)で下におりた時に(🅰)は(✊)、大沢は(😐)、も(🎀)う(♑)、(🕙)門口を出(💂)(chū )てい(🌇)るところだった。
「だい(🍅)いち(🕹)、弟の方が(🚙)本(🍀)田(🐴)を(🈹)相手にしていないのだろう。」
「もの(🤸)事をよ(🎈)く考(🍚)え(✖)る方(💞)か(⤴)ね。」
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