「活躍す(🐻)る元(yuá(➕)n )気がな(🍛)い(🎊)ほど打撃をうけていると(🎳)すると(🛍)、大(dà )いに同(tó(🌾)ng )情(🥀)(qíng )に値する(🗾)ね(Ⓜ)。」
「ええ。しかし、もう県(😯)庁で(😆)も見(🏮)ているん(🖤)でしょう。校(🎟)長先(🤱)生(shēng )が県庁にそれをも(🥂)って行(háng )かれたそ(🧗)うです(🔍)から(🈵)。」
道(🏁)江の家(🗨)は、(📡)馬田と(🎥)同じ(🤢)く橋(qiáo )を渡った(🔴)向こうの村にあ(🐦)る(😟)。彼女が学(xué )校の(🐱)帰(🐮)りに(🏿)、大巻(💅)や本(🍗)(bě(🤶)n )田に用(yòng )があっ(🌬)て、橋を(🕒)渡らないでまっすぐこちらの(👭)土(🎎)手を行(háng )くことはしばしばだが、(🔭)きょうの様子(👀)は(🔞)決(🐮)してた(🗝)だごと(⛽)ではない。彼女は、或いは毎日の(🍈)ように(⛹)馬田(tián )に学校(xiào )の帰りをおびやかされて(👹)いる(🧖)のでは(👔)あるま(♍)いか。次郎(láng )は、ついこないだ自(🤪)分の家の階(🤪)段の上(shà(🅿)ng )で、道江と馬田が(🎧)出っくわし(🏻)た時(➖)のこ(😝)とを思いう(🎳)かべながら、そんなふうに考えた。
道江(🌨)は敏子を(🛠)見(🏛)て言(🖍)った。
「(🚉)なるほど。こ(🤭)れは痛い(😇)ところ(📊)を一本やられ(🏧)た。僕もいつの間(jiān )にか現実(🕶)主(🔥)義(yì )者(🏖)になってしまっていたわけか。ははは。ところで、君の考えが足りなかっ(🕯)たというのは、(🛢)すると、(🌪)どういう点(🐬)(diǎn )かね。」
「あた(🌌)し、やっぱりま(🌄)わり道した(👑)方がいいと思う(🦈)わ。」
「(🛩)そうかな(🤐)あ。しかし、(😿)僕たちが入学(xué )し(🆒)た時のこ(🌸)と(🛅)を考えてみたまえ。五(👤)(wǔ(🦏) )年(🌙)生の鉄拳(🏅)制裁(cái )にびくと(😐)も(🕎)しな(🍵)いで反(🥪)抗(👂)(kàng )したのは(🏜)、(👠)本(běn )田(🎎)だけ(🐑)だった(🦃)ぜ。」
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